中國(guó)社科院研究生院政府政策系國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)博士課程班簡(jiǎn)章

開課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2008年11月30日
授課顧問：
開課時(shí)間：	2008-11-30
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審核時(shí)間：	我要報(bào)名2008-08-28 14:11:57

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

1、碩士研究生畢業(yè)或有研究生同等學(xué)力（講師或相當(dāng)于講師資格），取得一定科研成果的在職人員；2、 國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部；3、 民營(yíng)企業(yè)年銷售額達(dá)到2


萬元的企業(yè)主，具有大學(xué)學(xué)歷且經(jīng)省個(gè)體私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)等

課程目標(biāo)

【舉辦單位】 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院是一所由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院直接領(lǐng)導(dǎo)的、以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外人文社會(huì)科學(xué)博士、碩士研究生為主要任務(wù)的高等學(xué)府，創(chuàng)建于1978年，是中國(guó)大陸最早建立的一所人文社會(huì)科學(xué)研究生院。我院在二十多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步探索和總結(jié)出一套適合自己特點(diǎn)的“集中辦院、按所設(shè)系、分片教學(xué)”的辦學(xué)模式，學(xué)科專業(yè)齊全，師資力量雄厚，科研條件優(yōu)越。經(jīng)過二十多年的發(fā)展，目前我院已有博士學(xué)位授予學(xué)科專業(yè)8
個(gè)，碩士學(xué)位授予學(xué)科專業(yè)87個(gè)，上崗的博士、碩士生導(dǎo)師近1


人，為國(guó)家培養(yǎng)了近5


名博士、碩士和數(shù)萬名在職碩士研究生課程進(jìn)修班學(xué)員。 【指導(dǎo)思想和培養(yǎng)方式】 （一）　指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo) 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，立足于社科人才培養(yǎng)特點(diǎn)與學(xué)員需求，社科院研究生院在職博士研究生課程班將打破傳統(tǒng)的研究型博士培養(yǎng)模式，采用多元化的培養(yǎng)方式以培養(yǎng)專家型與應(yīng)用型相結(jié)合的博士研究生。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員不僅能夠通過閱讀、思考、撰寫論文等方式培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性的理論研究能力，同時(shí)也能通過學(xué)術(shù)探討和課題研究的方式，豐富自身在相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)經(jīng)歷，培養(yǎng)和提高應(yīng)用性研究能力，為申請(qǐng)國(guó)家認(rèn)可的博士學(xué)位奠定必要基礎(chǔ)。 （二）培養(yǎng)方式 遵循上述指導(dǎo)思想和目標(biāo)，社科院研究生院在職博士研究生課程班將采取以下培養(yǎng)方式： 1、理論課程與實(shí)務(wù)課程相結(jié)合 綜合學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)員全面深造的學(xué)習(xí)需求，在課程設(shè)置上，除安排豐富的前沿理論性課程外，還將設(shè)置大量的應(yīng)用性課程和人文修養(yǎng)類系列課程，一方面提升學(xué)員理論素養(yǎng)，另一方面培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)用理論解釋和指導(dǎo)實(shí)踐的能力。 2、自主學(xué)習(xí)與導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合 除教師課堂講授與學(xué)員自主學(xué)習(xí)外，為保證培養(yǎng)質(zhì)量，使學(xué)員能夠更好、更深入地接受社科院知名專家學(xué)者的教育與指導(dǎo)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生課程班將實(shí)行導(dǎo)師制，聘請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院具有博士研究生導(dǎo)師資格的權(quán)威專家學(xué)者擔(dān)任導(dǎo)師，導(dǎo)師與學(xué)員之間按照雙向選擇的原則，對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)與培養(yǎng)。 3、課程學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 課程班除為學(xué)員開設(shè)具有較強(qiáng)專業(yè)性和應(yīng)用性的課程外，還將吸收部分學(xué)員參與我院或?qū)�師的課題研究，并為優(yōu)秀學(xué)員提供參加國(guó)內(nèi)外較高級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議與服務(wù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以豐富學(xué)員的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，拓寬其實(shí)踐領(lǐng)域。 4、課程考試與課程論文答辯相結(jié)合 課程班除進(jìn)行課程考試外，學(xué)員將在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生課程論文，學(xué)院統(tǒng)一組織論文答辯。優(yōu)秀博士研究生課程論文將統(tǒng)一結(jié)集出版。 【研究方向】 1、宏觀經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐 2、制度經(jīng)濟(jì)學(xué) 3、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與政策 4、比較經(jīng)濟(jì)體制 5、國(guó)有企業(yè)改革與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展 6、國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展決策系統(tǒng)分析

課程內(nèi)容

【課程設(shè)置】 政治理論課： 馬克思主義與當(dāng)代社會(huì)思潮 外語(yǔ)課： 聽說課、寫作課 專業(yè)基礎(chǔ)課： 經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿；西方經(jīng)濟(jì)學(xué)；計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 專業(yè)課（根據(jù)研究方向修讀三門）： 公共政策專題；新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)；宏觀經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐；比較經(jīng)濟(jì)體制；國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展決策系統(tǒng)分析；國(guó)有企業(yè)改革與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展；福利經(jīng)濟(jì)學(xué)等 專題講座： 中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與實(shí)踐；中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)問題；中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與政策選擇；國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的實(shí)踐等 選修課程： 中國(guó)和西方近代經(jīng)濟(jì)史和思想史；國(guó)學(xué)理論；社會(huì)科學(xué)方法論等

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