服務(wù)人員專業(yè)服務(wù)技巧訓(xùn)練
| 開課地點(diǎn): |
蘇州 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
許老師 |
| 開課時(shí)間: |
2013-07-03 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
1780
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
1424 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-05-21 19:25:57 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
☆主管和經(jīng)理。服務(wù)型企業(yè)直接與客戶打交道的一線員工
☆非服務(wù)型企業(yè)的銷售、售后服務(wù)、接待等部門的一線員工
☆為企業(yè)"內(nèi)部客戶"提供服務(wù)的員工
課程目標(biāo)
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能使員工知道服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,樹立為顧客服務(wù)的意愿 ,"看"、"聽"、"笑"、"說(shuō)"、"動(dòng)"等五項(xiàng)專業(yè)化服務(wù)技巧;掌握處理客戶投訴的技巧,從而善于平息客戶的不滿;善于自我調(diào)節(jié),釋放顧客服務(wù)所帶來(lái)的壓力。
課程內(nèi)容
第一講:服務(wù)意識(shí)
→為什么要有服務(wù)顧客的意識(shí)
→顧客是怎樣失去的
→顧客要什么--服務(wù)關(guān)鍵因素
→顧客服務(wù)的等級(jí)
第二講:看的技巧-如何觀察顧客
→實(shí)戰(zhàn)演練:察顏觀色
→目光注視
→觀察顧客的技巧
第三講:看的技巧-預(yù)測(cè)顧客的需求
→顧客的五種需求
→人類需求的特點(diǎn)
→機(jī)會(huì)與需求的關(guān)系
→實(shí)戰(zhàn)演練:預(yù)測(cè)顧客的需求
第四講:聽的技巧-拉近與顧客的關(guān)系
→聽為什么會(huì)拉近與顧客的關(guān)系?
→傾聽的技巧
→傾聽過(guò)程中應(yīng)該避免使用的言語(yǔ)
→聽力游戲:傳話
第五講:聽的技巧-如何接聽電話
→接聽電話的技巧
→檢驗(yàn)理解
→你會(huì)聽嗎--聽力實(shí)戰(zhàn)演練
第六講:笑的技巧-微笑服務(wù)的魅力
→誰(shuí)偷走了你的微笑
→怎樣防止別人偷走你的微笑
→微笑訓(xùn)練:像空姐一樣微笑
第七講:說(shuō)的技巧-如何引導(dǎo)顧客
→情景扮演
→巧用開放式和封閉式問(wèn)題
→實(shí)戰(zhàn)演練:提問(wèn)比賽
→運(yùn)用"FAB"法引導(dǎo)顧客
第八講:說(shuō)的技巧-顧客更在乎您怎么說(shuō)
→情景扮演
→常用服務(wù)用語(yǔ)
→用顧客喜歡的方式去說(shuō)
第九講:動(dòng)的技巧-身體語(yǔ)言
→體態(tài):無(wú)聲的語(yǔ)言
→基本姿勢(shì)
→不良姿勢(shì)
→各種體態(tài)語(yǔ)言傳遞的含義
第十講:動(dòng)的技巧-如何巧用身體語(yǔ)言
→如何巧用身體語(yǔ)言
→私人空間
→文化差異
→修煉成果測(cè)試:"殺人"游戲
第十一講:活學(xué)活用-如何平息顧客的不滿
→回顧
→平息顧客不滿的六個(gè)步驟
→案例扮演
第十二講:心靈雞湯-克服顧客服務(wù)綜合癥
→顧客服務(wù)綜合癥的癥狀
→壓力管理
→顧客服務(wù)綜合癥的四種療法
師資力量
許老師
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師,由知名講師團(tuán)組成,講師具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際。
備注信息