客戶中心“59秒管理”——呼叫中心8項嶄新管理工具
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2010年10月19日 |
| 授課顧問: |
許乃威 |
| 開課時間: |
2010-10-19 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-09-20 14:35:01 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)客戶服務(wù)中心負責(zé)人、呼叫中心運營經(jīng)理、電話銷售經(jīng)理/主管、客戶服務(wù)中心班組長、呼叫中心數(shù)據(jù)報表話務(wù)經(jīng)理、呼叫中心人力資源主管、呼叫中心質(zhì)檢主 管、呼叫中心培訓(xùn)講師、現(xiàn)場運營經(jīng)理等各級管理人員、客戶服務(wù)總監(jiān)等各級管理人員
課程目標
課程概述
☆ 呼叫中心經(jīng)過多年發(fā)展,大家對基礎(chǔ)知識有了普遍了解,但為何管理起來還是這么困難?
☆ 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,大家對呼叫中心的基本管理理論也有相當?shù)恼J識,但呼叫中心的管理似乎仍是問題重重。
☆ 你的班組長是不是能力一直沒有辦法獲得提升?底下就像是一盤散沙?
☆ 班組長到底需要怎樣能力?除了簡單的績效成績之外,衡量班組長能力的方法是什么?
☆ 你想要豎立標兵,作了大量經(jīng)典錄音分享,是不是都沒有明顯成效?
☆ 現(xiàn)場管理工作繁重,每天看似很忙,但都沒有忙到關(guān)鍵點上?
☆ 質(zhì)檢工作投入大量人力與心力,但客戶滿意度仍舊無法提升?
☆ 如何在效率和質(zhì)量中間尋求一個平衡點,讓大家能夠作的又快、質(zhì)量又好?
呼叫中心管理在中國,經(jīng)過了1
多年的發(fā)展,出現(xiàn)了一些嶄新的工具可以來幫助我們。
參與目的
本次培訓(xùn)是許乃威老師累積在國內(nèi)多年的咨詢培訓(xùn)工作,參與多次的實戰(zhàn)項目所開發(fā)出來的一套管理工具與體系,多項工具是第一次公開發(fā)表,許老師將以8家呼叫中心的實際案例貫穿授課的核心過程,講述這8家呼叫中心如何在應(yīng)用了這些工具之后,產(chǎn)生了戲劇化的改變。
呼叫中心發(fā)展到今天,最缺乏的就是有效的管理工具,組織還是高度仰賴指標和報表數(shù)據(jù)來管理,許老師在這次培訓(xùn)中,將把指標和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為8項簡單有效的工具,這8項工具將會貫穿呼叫中心的主要管理核心,包括班組管理、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、情緒壓力管理,易學(xué)易用,只需要59秒的時間,一分鐘不到,輕易可以學(xué)會,也容易進行內(nèi)部轉(zhuǎn)培訓(xùn),對強化呼叫中心的內(nèi)部管理體系會有很大的幫助。
課程內(nèi)容
第一篇 59秒工具概述
☆呼叫中心管理遇上的困境
☆8項59秒工具概述
第二篇 班組管理工具系列
☆班組長能力衡量測量表
• 班組長需要什么管理能力
☆班組分群管理表
• 組員績效提升
+班組管理需要日管理才能有作用
+班組長的困境─不看日數(shù)據(jù)
• 班組分群管理表的重要性
+利用日數(shù)據(jù)進行管理
+幫助尋找和分析班組標兵
+建立團隊三只腳─管理15人,還不如管3個“托”
+利用同儕力量進行管理,而不是個人力量
• 班組分群管理的目標訂定
+目標必須分群訂定,而不是一體適用
+三種分群目標值的訂定方法─基準值、典型值、卓越值
☆控制圖的運用
• 組員個別變化的觀察
• 6、8、1、3、5法則
• 趨勢值的管理
☆班組競賽管理表
• 個別組員的表揚非常重要
• 團隊獎勵更為重要
第三篇 現(xiàn)場管理工具系列
☆現(xiàn)場管理需要流程和表格化
• 呼叫中心的管理在現(xiàn)場
• 忙碌的工作中、現(xiàn)場管理的關(guān)鍵是什么
☆SAP現(xiàn)場管理執(zhí)行表
• 現(xiàn)場管理到底要管什么
• SAP執(zhí)行表的5項工作流程
+班前會─團隊建設(shè)的關(guān)鍵
+團隊輔導(dǎo)遠重要于個別輔導(dǎo)
+緊急重大事項處理
+現(xiàn)場巡視和問題發(fā)現(xiàn)
+團隊培訓(xùn)、團隊輔導(dǎo)、團隊建設(shè)和改善方案
++找出班組的“托”、團隊目標為何、先講正面的事、由對方提出改善方案
+班后會回顧、激勵并為明天做準備
☆GAP個別人員輔導(dǎo)表
• GAP個別人員輔導(dǎo)表的5項工作流程
+輔導(dǎo)的開場
+以往輔導(dǎo)的成效回顧
+本次輔導(dǎo)的重點內(nèi)容
++先列出正面事項
++再談改善事項
+改善方案
++未來目標是什么
++共同討論
++對方提出
+激勵和展望
++給組員打氣
++展望下次的目標
☆錄音分享記錄表
師資力量
備注信息