培訓(xùn)師的培訓(xùn)（TTT）

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2天
授課顧問：	楊女士
開課時(shí)間：	2013-12-02
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	4980
購(gòu)買價(jià)格：	3984
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   上海 2013-12-02 2天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-09-18 17:19:23

　　

  　課程對(duì)象

　　新入行的獨(dú)立培訓(xùn)師，企業(yè)新任培訓(xùn)師，在職兼職培訓(xùn)師，想做培訓(xùn)師的人員，以及企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管理人員

　　課程收益

　　為什么培訓(xùn)總是缺乏吸引力?為什么培訓(xùn)師無法把控培訓(xùn)場(chǎng)面?如何提高培訓(xùn)師的課程開發(fā)水平?如何讓培訓(xùn)真正有效?怎么樣吸引學(xué)員參與?如何提高課程滿意度?培訓(xùn)是門技術(shù)也是一種技能，只有經(jīng)過專業(yè)的系統(tǒng)訓(xùn)練，才能真正掌握這門技能!只有職業(yè)化和專業(yè)化，才是任何培訓(xùn)師的生存根本，它的作用超過了單純的培訓(xùn)技巧。

　　本課程幫助參加者快速突破培訓(xùn)障礙，減少自我摸索的時(shí)間，幫助參加者理解并掌握專業(yè)培訓(xùn)者的重要技能，盡快成為優(yōu)秀培訓(xùn)師。

　　課程大綱

　　1.培訓(xùn)及培訓(xùn)師概論

　　• 培訓(xùn)與教育的不同之處

　　• 專業(yè)培訓(xùn)師的勝任力模型

　　• 專業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)生涯規(guī)劃

　　2. 如何做到因才施教

　　• 因材施教的方法論

　　• 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

　　• 如何盡快的掌握學(xué)員的個(gè)性;

　　• 根據(jù)個(gè)性實(shí)施培訓(xùn)—因材施教

　　3.培訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)

　　• 課程開發(fā)的流程模型

　　• 精妙的開場(chǎng)白設(shè)計(jì)

　　• 強(qiáng)有力的論證技術(shù)

　　• 科學(xué)選擇案例

　　• 專業(yè)的制作用幻燈片

　　• 設(shè)計(jì)意猶未盡的結(jié)尾

　　4. 培訓(xùn)師的演講技巧

　　• 克服緊張情緒的方法

　　• 專業(yè)的形象展示

　　• 語(yǔ)言與非語(yǔ)言的運(yùn)用

　　• 魅力聲音的表現(xiàn)方式

　　5. 讓學(xué)員積極參與的技術(shù)

　　• 培訓(xùn)互動(dòng)的四大原則

　　• 高效控場(chǎng)----掌控培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的秘密武器

　　• 提問與回答的技巧

　　• 如何承上啟下

　　• 引導(dǎo)不同類型的學(xué)員

　　• 采用各種各樣的教學(xué)方法(小組討論，案例分析，游戲，角色扮演等)

　　6.學(xué)員試講及點(diǎn)評(píng)

　　師資力量

　　楊女士(Jeeny)——中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　楊老師是中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院廣電藝術(shù)碩士;并在中科院心理所學(xué)習(xí)心理學(xué)。現(xiàn)任公司通用職業(yè)技能和人力資源管理等領(lǐng)域講師。

　　在20多年的工作經(jīng)歷中，楊老師早年曾在自辦辦公通訊產(chǎn)品公司期間，除了實(shí)際負(fù)責(zé)公司的全面運(yùn)營(yíng)，還對(duì)產(chǎn)品的銷售和市場(chǎng)有著更全面的體會(huì)，積累了豐富的公司的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何從戰(zhàn)略和管理的角度來加強(qiáng)銷售和市場(chǎng)工作有獨(dú)到的心得和體會(huì);2001年起楊老師進(jìn)入媒體工作，負(fù)責(zé)一家日?qǐng)?bào)社的行業(yè)經(jīng)濟(jì)部的管理工作，在平面媒體實(shí)踐中積累了豐富的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn);03年楊老師開始服務(wù)于電視媒介的新聞評(píng)論部門，憑借其多年的工作經(jīng)驗(yàn)，為不同的受眾架起了一座座溝通的橋梁。2006年楊老師考入中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院，在學(xué)院學(xué)習(xí)期間又不斷地積累了大量的理論知識(shí)，通過與多年工作實(shí)踐相結(jié)合，形成了一整套獨(dú)特的理論完善實(shí)戰(zhàn)有效地教學(xué)體系。

　　楊老師在企業(yè)培訓(xùn)中邏輯清晰，內(nèi)容豐富，并將理論和實(shí)踐相結(jié)合，擅長(zhǎng)和學(xué)員分享其以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);亦能吸收國(guó)外先進(jìn)課程的精華，將其傳授給中國(guó)學(xué)員。授課時(shí)能夠帶動(dòng)學(xué)員參與，共同研討各種問題和案例，并啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案，學(xué)員普遍反映受益匪淺。在針對(duì)企業(yè)客戶的培訓(xùn)中，楊老師會(huì)提供若干解決方案，能幫助企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)管理，提高員工的素質(zhì)和技能。

　　◆ 楊女士服務(wù)過的部分客戶：

　　內(nèi)蒙古伊利乳品有限公司

　　內(nèi)蒙古太和辦公通訊設(shè)備有限公司

　　揚(yáng)子石化-巴斯夫有限責(zé)任公司

　　宜昌達(dá)門船舶有限公司、

　　北京城市學(xué)院

　　北京聯(lián)合大學(xué)……