TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
無(wú)錫 |
| 授課時(shí)間: |
2013年1月12-13日 |
| 授課顧問(wèn): |
周子淳 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2013-1-12 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-12-10 15:21:18 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
希望提升培訓(xùn)師授課能力的伙伴;希望成為培訓(xùn)師和演講表達(dá)高手的伙伴
課程目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單易學(xué)的美國(guó)ASTD講師訓(xùn)練體系,放之四海而皆準(zhǔn)的“子淳魚(yú)”結(jié)構(gòu)
2、巧妙轉(zhuǎn)化緊張:再也不用拼命克服緊張,緊張只是一種附加的能量,轉(zhuǎn)化它……
3、見(jiàn)證神奇:任何時(shí)間、任何主題、隨叫隨講的即興授課或演講技巧,人人都能掌握。
4、培訓(xùn)需求調(diào)查和課后考核實(shí)務(wù)技巧和方法。
5、講師的肢體語(yǔ)言和表演訓(xùn)練,極富生活化和戲劇化。
6、輕松成為故事高手和說(shuō)服高手;應(yīng)變處理技巧、案例點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)技巧。
7、控場(chǎng)技巧:輕松識(shí)別“搗蛋分子”和“朋友”,上百人上千人的大場(chǎng)面輕松駕馭。
8、課程開(kāi)發(fā)技巧和ppt制作技巧。
課程內(nèi)容
課程大綱:
第一天:魅力表達(dá)
培訓(xùn)技巧:
一、開(kāi)場(chǎng)破冰一分鐘自我介紹
游戲
破冰分組
二、使用肢體語(yǔ)言1.四原則 2.視頻 3.啞劇練習(xí)
練習(xí)、表演
使用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言來(lái)輔助表達(dá),每一個(gè)培訓(xùn)家都是表演高手。方法:AB角配合,進(jìn)行無(wú)聲對(duì)話
三、綜合訓(xùn)練
3
秒練習(xí)
小組練習(xí)
綜合訓(xùn)練,發(fā)揮非語(yǔ)言魅力,例如肢體+語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
四、如何開(kāi)頭
講課,練習(xí)
五、三點(diǎn)法
講課,練習(xí)
作為一名優(yōu)秀的講師,在講課時(shí)如何清晰明確地表達(dá),如何開(kāi)頭能吸引學(xué)員地注意力
工具:三點(diǎn)法
上午回顧和總結(jié):小組,練習(xí)
魅力表達(dá)技巧:
一、破冰活動(dòng)回顧總結(jié)
講課,練習(xí)
二、內(nèi)容的填充1.示范并講解2.學(xué)員練習(xí)
講課,練習(xí)
如何精彩填充內(nèi)容,說(shuō)三個(gè)故事,提三個(gè)重點(diǎn),舉三個(gè)例子
三、如何結(jié)尾
講課,練習(xí)
民諺:編筐編簍,重在收口
四、5分鐘完整授課
練習(xí),點(diǎn)評(píng)
運(yùn)用魚(yú)式結(jié)構(gòu),開(kāi)場(chǎng)、中間、結(jié)尾,做一完整的主題練習(xí)
教學(xué)提升技巧
五、做故事策劃高手
講課,練習(xí)
人人都喜歡聽(tīng)故事
六、發(fā)問(wèn)及說(shuō)服技巧
視頻,講解
問(wèn)是強(qiáng)大的工具
七、培訓(xùn)師的風(fēng)范和應(yīng)避免的行為
小組討論講解,點(diǎn)評(píng)
學(xué)員討論,并以小組形式上臺(tái)發(fā)言,老師總結(jié),點(diǎn)評(píng)并深化
八、親和力打造
視頻,講解
工具:同頻同率,先跟后帶
九、互動(dòng),答疑
談心得體會(huì),答疑
17:
第一天培訓(xùn)結(jié)束
教學(xué)技巧
一、開(kāi)場(chǎng)破冰第一天授課內(nèi)容回顧及分享
游戲
破冰
二、九宮格
講課,練習(xí)
運(yùn)用九宮格做即興演講練習(xí);
三、培訓(xùn)師授課八法(天龍八部)
1.演講法
2.示范教學(xué)
3.問(wèn)答法
4.角色扮演
5.視聽(tīng)教學(xué)法
6.游戲體驗(yàn)法
講解:熟悉各種教學(xué)方法,讓課堂形式豐富多彩
培訓(xùn)師授課八法
7.頭腦風(fēng)暴
8.團(tuán)體討論
練習(xí)點(diǎn)評(píng)小組討論
A如何運(yùn)用頭腦風(fēng)暴做結(jié)尾
B討論:如何課程研發(fā)
四、丹田發(fā)聲練習(xí)
示范、練習(xí)
讓聲音更有磁性和穿透力氣息運(yùn)用+情感灌注
下午
一、控場(chǎng)技巧
1.眼神控場(chǎng)
2.五點(diǎn)中心法
3.橄欖球法則
講課,練習(xí)
控場(chǎng)技巧是培訓(xùn)師經(jīng)常遇到的考驗(yàn),尤其在企業(yè)內(nèi)部,經(jīng)常會(huì)遇到職位更高的,經(jīng)驗(yàn)更豐富的,學(xué)識(shí)更淵博的
二、即興點(diǎn)評(píng)訓(xùn)練案例剖析訓(xùn)練
講課,練習(xí)
培訓(xùn)師應(yīng)掌握的點(diǎn)評(píng)技巧
三、轉(zhuǎn)化緊張能量訓(xùn)練
講課,練習(xí)
1.輕松轉(zhuǎn)化緊張
2.潛意識(shí)觀想
3.自信提升訓(xùn)練
4.精力管理
四、PPT制作常見(jiàn)問(wèn)題
1.文字過(guò)多
2.圖片老舊
3.結(jié)構(gòu)混亂
經(jīng)驗(yàn)分享、案例示范、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)
目的:
1)引發(fā)重視
2) 如何讓ppt會(huì)說(shuō)話
3)風(fēng)格簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
小組討論講解,點(diǎn)評(píng)
成果檢驗(yàn)啦
第二天培訓(xùn)結(jié)束
師資力量
備注信息