領(lǐng)導(dǎo)力與魅力管理

開課地點：	上海
授課時間：	2012.5.11
授課顧問：	段老師
開課時間：	2012-5-11
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-02-13 10:24:32

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)中高層管理人員

課程目標

課程目標 了解管理者應(yīng)具備的正向態(tài)度。 具備計劃性培育部署的正確觀念及步驟。 有效學(xué)習(xí)授權(quán)與授能. 彈性運用領(lǐng)導(dǎo)技巧，提升部屬執(zhí)行工作的意愿與能力。 運用“人格特質(zhì)交流分析”，強化部門間溝通協(xié)調(diào)能力. 共同體驗學(xué)習(xí)，有效激勵團隊士氣，營造高效能團隊。

課程內(nèi)容

【課程內(nèi)容】 管理概述 管理是一門藝術(shù) 管理者的角色立場與主要職責 管理功能與管理循環(huán) 專業(yè)經(jīng)理人應(yīng)有的意識與認知 有效部門組織的管理 企業(yè)管理五大機能 組織與部門任務(wù)職務(wù)展開 組織的改善 工作標準化的方法和步驟 權(quán)限規(guī)定 過程管理的概念和意義 實施日常管理的重點與管理實績掌握 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 學(xué)習(xí)管理與領(lǐng)導(dǎo)的基本技能 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的建立 民主與權(quán)威式的主管差異 管理矩陣分析 任務(wù)行為與維持行為 慧眼識英才——用人標準與人才甄選 因材施教的用才原則 部屬培育 準備——部屬了解與心態(tài)調(diào)整 部屬培育的方法和技巧 OJT在職訓(xùn)練方法與運用 協(xié)助部屬前程規(guī)劃與自我啟發(fā)

師資力量

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