魅力培訓(xùn)師
| 開課地點(diǎn): |
廈門 |
| 授課時間: |
2010年8月28日 |
| 授課顧問: |
王法松 |
| 開課時間: |
2010-8-28 |
| 市場報(bào)價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報(bào)名2010-08-05 16:02:18 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、各部門主管
課程目標(biāo)
1.了解培訓(xùn)師的角色
2. 掌握開發(fā)課程的實(shí)際操作技能
3. 提升演講呈現(xiàn)技巧
課程內(nèi)容
(一)專業(yè)培訓(xùn)師的角色認(rèn)知
1、 TTT釋義與解析
2、 TTT學(xué)習(xí)之道與要領(lǐng)
3、 TTT的三重角色
(二)培訓(xùn)師的PDCA工作環(huán)
(三)明確你的培訓(xùn)目標(biāo)
1、 什么是真正的培訓(xùn)目標(biāo)?
2、 培訓(xùn)目標(biāo)的來源:正確理解培訓(xùn)需求
3、 培訓(xùn)需求的調(diào)研與分析方法
4、 練習(xí):制訂培訓(xùn)目標(biāo)
(四)開發(fā)你的培訓(xùn)課程
1、 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
2、 課程設(shè)計(jì)的原則
3、 編寫課程大綱
4、 案例分享:常用的幾種課程結(jié)構(gòu)
5、 練習(xí):編寫一門培訓(xùn)課程的大綱
6、 課程開發(fā)的三把武器:
——思維導(dǎo)圖與六頂思考帽
——金字塔原理
——五線譜法
7、 討論:如何選擇有效的培訓(xùn)方法?
8、 編寫課程講義與學(xué)員手冊的注意事項(xiàng)
(五)TTT專業(yè)技巧與方法
1、 TTT手法、眼法、身法、步法、心法
2、 互動:3分鐘才藝表演
3、 上場與下場
4、 現(xiàn)場演練:上場與下場
5、 3個1拿麥法
6、 場地布置技巧
7、 板書的工具和技巧
8、 物品擺放技巧
(六)TTT課程講解與掌控——上篇
1、 開一個好頭
2、 現(xiàn)場演練:如何開場
3、 課程講解五步法
4、 問答技巧
5、 承上啟下
6、 如何控場
7、 抓住學(xué)員的注意力
8、 互動、促動、感動
(七)呈現(xiàn)你的講師風(fēng)采
1、 正確認(rèn)識緊張情緒與克服緊張方法
2、 開場與結(jié)束的成功要素
3、 語言組織的四大技巧:
——結(jié)構(gòu)技巧
——聯(lián)系技巧
——生動技巧
——論證技巧
——課程呈現(xiàn)中的語言禁忌
4、 授課中的聲音運(yùn)用
5、 授課中肢體語言運(yùn)用
6、 有效提問與回答
7、 問題學(xué)員的處理技巧
(八)改善你的培訓(xùn)工作
1、 培訓(xùn)效果評估的四個層面
2、 沒有最好,只有更好:如何邁向?qū)I(yè)講師
師資力量
備注信息