TTT企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)全景實戰(zhàn)高級研修班

開課地點：	深圳
授課時間：	2010年5月8-9日
授課顧問：	熊老師
開課時間：	2010-5-8
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-04-26 16:36:58

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)人力資源管理者、各部門經(jīng)理、主管、企業(yè)培訓(xùn)工作人員、有興趣成為企業(yè)培訓(xùn)師的各專業(yè)人士

課程目標(biāo)

一、課程背景： 越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到人力資源開發(fā)和發(fā)展對于提高企業(yè)績效的重要性，而開發(fā)、培育企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)講師自然成為企業(yè)內(nèi)部人力資源開發(fā)的最關(guān)鍵一步�！镀髽I(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（ITT）》正是配合諸多企業(yè)的需求而全力推出。 如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇，沒有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣使命？ 如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓(xùn)師，技巧不足如何自信地面對學(xué)員？ 如果您是一位企業(yè)培訓(xùn)管理者，不知何為精彩又怎能明辨真?zhèn)危? ——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程，秉承PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)的理念，按照國際通用標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合企業(yè)具體實際，提供全面、專業(yè)的訓(xùn)練，帶給您明晰的理念、領(lǐng)先的方法和實戰(zhàn)技能的快速提升！ 二、培訓(xùn)收益： 1、幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師掌握從培訓(xùn)準(zhǔn)備到課程實施的專業(yè)方法 2、幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師掌握企業(yè)員工培訓(xùn)的運作規(guī)律 3、幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師改進(jìn)和提高培訓(xùn)演講的技巧 三、培訓(xùn)風(fēng)格：PPT 演示、導(dǎo)師講解、案例分析、實戰(zhàn)演練、互動研討、成果交流 四、課程特點：內(nèi)容實戰(zhàn)、理論聯(lián)系實際、演練管理技術(shù)、即學(xué)即用

課程內(nèi)容

第一講 破冰技巧――如何進(jìn)行培訓(xùn)課程簡介 ◆ 開場白與自我介紹 ◆ 課程介紹的內(nèi)容、目標(biāo)和方法 ◆ 課程導(dǎo)入——第一次演講練習(xí) ◆ 培訓(xùn)顧問點評與總結(jié) ◆ 壓力轉(zhuǎn)換技巧訓(xùn)練 第二講 立足自身――培訓(xùn)師的角色定位 ◆ 定義：什么是培訓(xùn) ◆ 培訓(xùn)與教育的不同之處 ◆ 培訓(xùn)的目標(biāo)與方法 ◆ 培訓(xùn)師的風(fēng)格選型 ◆ 培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范與技能 第三講 關(guān)注學(xué)員――真正了解學(xué)員需要 ◆ 如何確定培訓(xùn)需求 ◆ 成人學(xué)習(xí)的原理介紹 ◆ 四類學(xué)員解析 ◆ 分析聽眾的方法——不同的聽眾和人數(shù)與培訓(xùn)方法設(shè)計之間的關(guān)系 ◆ 衡量聽眾的水平與心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)——培訓(xùn)難易度把握的關(guān)鍵 ◆ 根據(jù)學(xué)員的水平和心態(tài)來確定和調(diào)整培訓(xùn)方法 ◆ 吸引、保持聽眾注意力的黃金法則 第四講 好馬好鞍――培訓(xùn)演說技巧的運用 ◆ 關(guān)注培訓(xùn)演說的三大要素 ◆ 肢體語言的運用——配合還是干擾 ◆ 語音語調(diào)的處理 ◆ 衣著與儀表 ◆ 開場與結(jié)尾的方法 ◆ 培訓(xùn)師的專業(yè)技巧訓(xùn)練 ◆ 學(xué)員演講演練與點評——個人風(fēng)格的優(yōu)勢與劣勢 第五講 精華體現(xiàn)――培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計與準(zhǔn)備 ◆ 課程設(shè)計七步流程的介紹 ◆ 確定培訓(xùn)的目的與主題 ◆ 培訓(xùn)資料的組織與準(zhǔn)備 ◆ 培訓(xùn)講義制作五線譜 ◆ PPT的制作技巧 ◆ 如何成功說服學(xué)員 ◆ 讓學(xué)員積極參與的技巧 ◆ 如何在培訓(xùn)中組織有效的討論 ◆ 實戰(zhàn)演練：企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)教案設(shè)計 第六講 鹽的妙處――生動性趣味性的授課技巧 ◆ 比喻技巧的應(yīng)用 ◆ 案例技巧的應(yīng)用 ◆ 故事的應(yīng)用技巧 ◆ 證據(jù)的應(yīng)用技巧 ◆ 授課演練：運用表達(dá)技巧生動闡述枯燥的業(yè)務(wù)知識內(nèi)容 第七講 培訓(xùn)師基本功――主持培訓(xùn)班與場面控制技巧 ◆ 主持培訓(xùn)方法的分析與應(yīng)用 ◆ 課堂提問的技巧的與被提問的應(yīng)對方法 ◆ 引導(dǎo)技巧的應(yīng)用 ◆ 反饋與點評技巧的演練 ◆ 分析不同性格的聽眾在聽講中的表現(xiàn) ◆ 應(yīng)付干擾培訓(xùn)演說的技巧 ◆ 在培訓(xùn)場面控制中應(yīng)該避免的事項 第八講 溫故知新――回顧與總結(jié) ◆ 回顧總結(jié)所學(xué)知識和技巧 ◆ 學(xué)員提問與答疑

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