[杭州2004-7-09]培訓培訓師

開課地點：	杭州
授課時間：
授課顧問：
開課時間：	2004-07-09
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2005-06-16 16:30:25

　　

學習對象

企業(yè)內(nèi)部培訓師及對此課程有興趣的人員。

課程目標

本課程的目的就是重點培養(yǎng)內(nèi)部培訓師的演講技巧、培訓呈現(xiàn)能力、課程開發(fā)能力，幫助企業(yè)建立自己的培訓師隊伍。使企業(yè)每位管理者既是管理者，又成為優(yōu)秀的‘言傳身教’的教練和培訓師，通過提升部屬的能力和知識、轉(zhuǎn)變部屬的態(tài)度和意愿，從而達成公司的業(yè)績目標.

課程內(nèi)容

一、企業(yè)內(nèi)部培訓師的角色和意義 -什么是培訓？ -分析成人學習失敗的原因 -成人學習的階段和步驟 -培訓在企業(yè)管理中的三個層次 -培訓師、教練、教師、管理者、領(lǐng)導者的異同 -培訓師的角色定位：教導者、開發(fā)者、管理者、溝通協(xié)調(diào)者 -企業(yè)內(nèi)期待的講師角色與功能 -培訓師具備的條件和能力 -企業(yè)培訓的三種基本形式 -教練的GROW模型和風格 二、培訓師上臺基本功-表達與演講技巧 -表達與演講對個人成功的意義 -個人影響力的三個層次 -表達與演講的常見問題 -成功演講的十個步驟 -成功演講的三個要素 -基本演說溝通概念與教學的障礙分析 -演講前的準備 -如何制定演講目標 -如何在任何人面前都有效地分析演說環(huán)境、分析聽眾類型和分析聽眾的需求 -不同人際風格的溝通特點 -有效的傾聽-望、聞、問、切 -組織演講開場白 -培訓前的準備和有效地運用視覺表現(xiàn)手法吸引學員的注意力 -現(xiàn)場演練：個人表達與演講 三、培訓師演講素質(zhì)訓練 -錄像學習：一般人演講的常見問題 -克服緊張情緒 -肢體語言練習（基本姿態(tài)、站位、移動、目光注視、手勢、面部表情） -口頭語言練習（音頻、音量、停頓、音質(zhì)、克服口頭語） -3
分鐘演講練習 四、培訓師現(xiàn)場引導技巧 -開場白與破冰游戲 -如何防止學員遲到 -如何防止學員精神不集中 -提問技巧 -回答問題的技巧 -處理學員的挑戰(zhàn) -有效識別‘好斗分子’和‘友善的學員’ -控制時間和進度的技巧 -選擇和運用成人教學方法 -編寫培訓教案與學員講義、教學視覺輔助材料 -綜合練習：設(shè)計培訓課程并完成實施，學員和老師提供評估和反饋

師資力量

備注信息