超級(jí)培訓(xùn)師-系列課程

開(kāi)課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：
開(kāi)課時(shí)間：	2006-3-3
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-01-21 16:28:42

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

致力成為培訓(xùn)師的您

課程目標(biāo)

超級(jí)培訓(xùn)師 “培訓(xùn)人才就是投資未來(lái)，重視培訓(xùn)就能擁有未來(lái)” √強(qiáng)大的專業(yè)師資陣容、專業(yè)、細(xì)致的系統(tǒng)方法教導(dǎo)！ √專注培訓(xùn)師成長(zhǎng)每一個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)所需要的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)！ √從理論到實(shí)踐演練，6天的專業(yè)培訓(xùn)效果更好更強(qiáng)！ ●企業(yè)收益： 從專業(yè)流程的系統(tǒng)與細(xì)節(jié)入手，幫企業(yè)訓(xùn)練超一流的內(nèi)部培訓(xùn)專家 ●課程特色： 從企業(yè)的實(shí)際入手討論企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位與工作方式。 整個(gè)培訓(xùn)貫穿游戲活動(dòng)、演練、研討、示范、錄像點(diǎn)評(píng)等綜合手段運(yùn)用，讓學(xué)員在受訓(xùn)的同時(shí)更加深刻的體驗(yàn)出自己成為培訓(xùn)師的價(jià)值。 所有課程注重實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性，學(xué)習(xí)完回企業(yè)馬上可以發(fā)揮運(yùn)用，為企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)成本。

課程內(nèi)容

第1期公開(kāi)班，限35人以內(nèi)！ 授課地點(diǎn)：廣東廣州 ● 時(shí) 間 主 題 講 師 價(jià)格 2

6.3.3-4 培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用 張博堯先生 238
元 2

6.3.24 PPT綜合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù) 安女士 118
元 2

6.3.25 培訓(xùn)游戲的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 韓宗佑先生 118
元 2

6.4.21-22演講者的語(yǔ)言藝術(shù)與控場(chǎng)能力 應(yīng)天常、關(guān)英、王世軍 318
元 注：培訓(xùn)時(shí)間/講師可能略有調(diào)整，以最后通知為準(zhǔn)。 ●課程價(jià)格：8


元/人（六天） 新春特別優(yōu)惠價(jià)： 68

元（六天）至2

6年2月15日截止 ●課程大綱一：培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用 單元一：掌握專業(yè)化的培訓(xùn)流程 1-1 內(nèi)部講師之角色定位與任務(wù) 1-2 內(nèi)部講師須具備之能力條件 1-3 掌握專業(yè)化的ADDIE培訓(xùn)流程 ＊ 需求分析(A) ＊ 課程設(shè)計(jì)(D) ＊ 教材開(kāi)發(fā)(D) ＊ 實(shí)地執(zhí)行(I) ＊ 績(jī)效評(píng)估(E) 1-4 對(duì)內(nèi)部講師之教學(xué)績(jī)效要求 1-5 內(nèi)部講師面對(duì)的挑戰(zhàn)與問(wèn)題 單元二：如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì) 2-1 課程設(shè)計(jì)是什么？為什么重要？ 2-2 好的課程應(yīng)具備有什么條件？ 2-3 課程設(shè)計(jì)的三種層級(jí) ＊ 知識(shí)傳授式 課程設(shè)計(jì) ＊ 解決問(wèn)題式 課程設(shè)計(jì) ＊ 價(jià)值創(chuàng)造式 課程設(shè)計(jì) 2-4 課程設(shè)計(jì)的內(nèi)涵～1
個(gè)要素 2-5 如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)～8個(gè)步驟 ＊ Step1～決定課程名稱 ＊ Step2～規(guī)劃應(yīng)用目標(biāo) ＊ Step3～制定教學(xué)目標(biāo) ＊ Step4～分析培訓(xùn)需求 ＊ Step5～發(fā)展架構(gòu)大綱 ＊ Step6～決定講師條件 ＊ Step7～設(shè)計(jì)教學(xué)方法 ＊ Step8～規(guī)劃評(píng)估方式 2-6 課程設(shè)計(jì)中可運(yùn)用之工具 ＊ 魚(yú)骨圖 ＊ 心智圖 ＊ 系統(tǒng)圖 ＊ 課程設(shè)計(jì)表 2-7 課程設(shè)計(jì)的實(shí)務(wù)研討 ＊ 如何進(jìn)行新員工培訓(xùn)之課程設(shè)計(jì) ＊ 如何進(jìn)行采購(gòu)談判技巧之課程設(shè)計(jì) ＊ 如何進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)人員之課程設(shè)計(jì) ＊ 如何進(jìn)行新任主管培訓(xùn)之課程設(shè)計(jì) ＊ 如何進(jìn)行中階主管管理技能培訓(xùn)之課程設(shè)計(jì) ＊ 2-8 研討：進(jìn)行課程設(shè)計(jì)易犯的錯(cuò)誤及對(duì)策 單元三：教材開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì) 3-1 教材開(kāi)發(fā)是什么？為什么重要？ 3-2 教材開(kāi)發(fā)的基本要求 3-3 教材的內(nèi)涵～七種形式 ＊ 教案(Lesson Plan) ＊ 講義(Hand Out) ＊ 教學(xué)指引(Instruction Guide) ＊ 多媒體教材(Powerpoint) ＊ 行動(dòng)學(xué)習(xí)手冊(cè)(Learning Guide) ＊ 輔助教材～海報(bào)、音樂(lè)、錄像帶 ＊ 練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、個(gè)案(評(píng)估工具) 3-4 如何寫(xiě)作教案(Lesson Plan) ＊ 教案之目的及功能 ＊ 如何導(dǎo)出教材內(nèi)容 ＊ 培訓(xùn)思路之展開(kāi) ＊ 題材組織的技巧 ＊ 教案之實(shí)作練習(xí) 3-5 培訓(xùn)方法之展開(kāi) ＊ 案例研討 ＊ 角色扮演 ＊ 創(chuàng)意研討 ＊ 游戲競(jìng)賽 ＊ 說(shuō)故事法 ＊ 三人教學(xué) 3-6 培訓(xùn)活動(dòng)與游戲設(shè)計(jì) ＊ 破冰游戲 ＊ 溝通游戲 ＊ 激勵(lì)游戲 ＊ 團(tuán)隊(duì)游戲 ＊ 開(kāi)會(huì)游戲 3-7 實(shí)作練習(xí) 單元四：實(shí)務(wù)問(wèn)題研討 4-1 課程設(shè)計(jì)不符合學(xué)員需求時(shí)，該怎么辦？ 4-2 教材開(kāi)發(fā)之效果該如何把握？ 4-3 教材內(nèi)容的實(shí)用性該如何改善? 4-4 開(kāi)發(fā)新課程時(shí)常遇到那些問(wèn)題？如何解決？ 4-5 制定課后行動(dòng)改善計(jì)劃 ●課程大綱二 PPT綜合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技術(shù) 一、演示內(nèi)容的組織： • 內(nèi)容表達(dá)方法 • 文字的輸入 • 自選圖形的輸入 • 表格的輸入 • 剪貼畫(huà)的輸入 二、輸入技巧： • 快速錄入演示內(nèi)容 • 從WORD中自動(dòng)導(dǎo)入演示內(nèi)容 • 快速產(chǎn)生新幻燈片 • 改變項(xiàng)目符號(hào) 三、信息的格調(diào)： • 字體大小 • 利用圖形表達(dá)思想 • 繪制圖形的方法 • 繪制圖形的技巧 • 美化圖形技巧 • 多圖形處理 四、繪圖的高級(jí)技巧： • 繪制流程圖的方法 • 繪制組織結(jié)構(gòu)圖的方法 • 利用圖形制作像冊(cè) • 特殊效果制作 五、模板及母板的應(yīng)用： • 母板的應(yīng)用 • 母板的模板關(guān)系 • 自定義模板 • 制作模板注意事項(xiàng) 六、動(dòng)畫(huà)的學(xué)問(wèn)： • 多動(dòng)作設(shè)計(jì) • 特殊動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)原理 • 動(dòng)畫(huà)示例講解 • 添加背景音樂(lè) • 添加聲音效果 • 添加影像 七、放映與表達(dá)： • 做演講時(shí)的禮儀。 • 內(nèi)容/態(tài)度/形象/聲音 • 7％58％35％ • 五要五不要 ●課程大綱三 培訓(xùn)游戲的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用 第一章：培訓(xùn)游戲的功用  成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)  培訓(xùn)方式的多樣化  培訓(xùn)效果的達(dá)成 第二章：培訓(xùn)游戲簡(jiǎn)樣  游戲類型  參加人數(shù)  游戲時(shí)間  所需材料  場(chǎng)地要求  活動(dòng)目的  操作程序  相關(guān)討論、演示。 第三章：游戲比你會(huì)說(shuō)話  破冰游戲  溝通游戲  團(tuán)隊(duì)游戲  創(chuàng)新游戲  應(yīng)變游戲  學(xué)習(xí)游戲  領(lǐng)導(dǎo)游戲  思維游戲  激勵(lì)游戲 ●課程大綱四 演講者的語(yǔ)言藝術(shù)與控場(chǎng)能力 培訓(xùn)師語(yǔ)言藝術(shù)：（一天） 一、語(yǔ)言的基本原則 角色定位 角色自覺(jué) 角色沖突與角色調(diào)適 傾聽(tīng)意識(shí)/場(chǎng)合意識(shí) 對(duì)象意識(shí)/儀態(tài)意識(shí) /語(yǔ)體意識(shí)/交流意識(shí)/移請(qǐng)意識(shí)/分寸意識(shí)。 二、語(yǔ)言的表述藝術(shù) 說(shuō)理的藝術(shù) 說(shuō)服的藝術(shù) 說(shuō)明的藝術(shù) 報(bào)告與傳達(dá)/開(kāi)、閉幕詞/競(jìng)選（訓(xùn)練） 演講/就職演講/述職演講（訓(xùn)練） 歡迎詞/答謝詞/祝酒詞（訓(xùn)練） 即興演講 三、培訓(xùn)語(yǔ)言的交際藝術(shù) 善于發(fā)問(wèn)/善于傾聽(tīng)/機(jī)智委婉/用語(yǔ)有度 會(huì)見(jiàn)交談的藝術(shù) 交談的藝術(shù)/交談特征 勸說(shuō)誘導(dǎo)/溝通交流 批評(píng)的藝術(shù) 贊揚(yáng)的藝術(shù) 幽默語(yǔ)言藝術(shù) 四、學(xué)員交際心理障礙與調(diào)適 世故 自卑/孤僻/偏狹/嫉妒/自大/羞怯猜疑 “人緣”要素 “兩難”擺脫語(yǔ)境適應(yīng) “度”的把握 社交七忌 培訓(xùn)師的肢體語(yǔ)言：（半天） 一：講師的體態(tài)語(yǔ)形象  規(guī)范得體的行禮，鞠躬的尺度與節(jié)奏；  體姿語(yǔ)言： 利用人的身體姿勢(shì)變化來(lái)傳情 達(dá)意。講臺(tái)上的的站姿、坐姿、蹲姿、行姿，以及非標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)的控制，控制負(fù)面行為的技巧； 二、講師的表情、目光語(yǔ)形象 眼神：講師在講臺(tái)上和學(xué)員目光交流的技巧； 視線：視線的落點(diǎn)技巧； 微笑：面部表情微笑的控制技巧； 三、講師的手勢(shì)語(yǔ)形象 各種豐富、適度的手勢(shì)語(yǔ) 手勢(shì)的區(qū)域應(yīng)用劃分，各區(qū)域手勢(shì)所代表的 意思及應(yīng)用，如及何運(yùn)用手勢(shì)的變化來(lái)表達(dá)思想情感； 四、講師的聲音形象 語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確 聲音圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng) 表達(dá)生動(dòng)貼切、情感富于變化 五：講臺(tái)上服裝的語(yǔ)言形象 良好的個(gè)人儀表態(tài)勢(shì)語(yǔ) （頭發(fā)、眼睛、鼻子、口腔、指甲、胡子、飾物等） 男士著裝態(tài)勢(shì)語(yǔ)/女士著裝態(tài)勢(shì)語(yǔ) 培訓(xùn)師的控場(chǎng)能力：（半天） 一、良好主持控制力的外在表現(xiàn)、 二、主持控制力，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 三、如何后天擁有良好主持控制力 事前扎實(shí)的準(zhǔn)備。 對(duì)于形勢(shì)發(fā)展的預(yù)測(cè)和估計(jì)。 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的基本要素。 事后的基本收尾。 四、良好主持力的核心詞——“人” 了解人的基本特點(diǎn) 營(yíng)造某種針對(duì)“人弱點(diǎn)”的環(huán)境 學(xué)會(huì)心理控制 ●講師介紹： ◎張博堯 先生： 臺(tái)灣知名的人才培訓(xùn)與績(jī)效顧問(wèn)專家、臺(tái)灣大學(xué)電機(jī)工程系學(xué)士、Tulane University（美國(guó)）企業(yè)管理研究大學(xué)MBA碩士、臺(tái)灣的政治大學(xué)企業(yè)管理所碩士、日本產(chǎn)業(yè)教育協(xié)會(huì)合格認(rèn)證第一代MTP講師。 曾任美商德州儀器公司制造部主管、美國(guó)ASTD臺(tái)灣學(xué)習(xí)團(tuán)召集人，宏碁計(jì)算機(jī)全球訓(xùn)練中心經(jīng)理，中國(guó)采購(gòu)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)，臺(tái)灣新世紀(jì)教育訓(xùn)練與發(fā)展協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。張先生二十多年來(lái)先后從事技術(shù)研究開(kāi)發(fā)管理、生產(chǎn)制造管理、采購(gòu)談判與供貨商管理、全球人才培訓(xùn)與高階主管發(fā)展等工作，尤其是在國(guó)際知名企業(yè)宏碁計(jì)算機(jī)集團(tuán)從事多年的全球人才培訓(xùn)，積累了極為豐富的企業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。 ◎韓宗佑 先生： 憑借十幾年豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)，韓先生在銷售、企業(yè)管理及與之相關(guān)的方面，有著個(gè)人成功的例證及獨(dú)到的見(jiàn)解。作為早期從事信息咨詢及培訓(xùn)行業(yè)的工作背景，使其對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)的人才現(xiàn)狀的洞察極其清晰，并且在國(guó)內(nèi)多種類型企業(yè)人才的培育和訓(xùn)練方面，有著豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。韓先生授課風(fēng)格輕松自然，觀點(diǎn)新穎，語(yǔ)言睿智幽默。能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際管理問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展方向，提供針對(duì)性的客戶解決方案。引導(dǎo)學(xué)員突破舊有思維，以開(kāi)放的心胸增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力與技巧運(yùn)用的效果，韓先生具備高度的敬業(yè)精神，注重實(shí)戰(zhàn)技能，使其能與學(xué)員很好地交流，建立良好的關(guān)系，并且得到眾多企業(yè)及學(xué)員的高度認(rèn)可與好評(píng)。 ◎安女士： 微軟公司資深顧問(wèn)，十幾年微軟產(chǎn)品技術(shù)講座的經(jīng)驗(yàn)，是微軟最早的認(rèn)證金牌講師。微軟首屆Office開(kāi)發(fā)技術(shù)大會(huì)最優(yōu)秀講師之一。多次在微軟公司舉辦的大型市場(chǎng)活動(dòng)中擔(dān)任主講，曾經(jīng)為各行業(yè)企業(yè)單位講授過(guò)數(shù)百場(chǎng)微軟技術(shù)培訓(xùn)課程。在多年教學(xué)同時(shí)，長(zhǎng)期專注于微軟Office家族產(chǎn)品的二次開(kāi)發(fā)，曾為寶潔，高露潔等多個(gè)大型企業(yè)開(kāi)發(fā)基于Office、Project等幾十個(gè)系統(tǒng)應(yīng)用軟件。并自主研發(fā)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)POD產(chǎn)品，受到廣大企業(yè)歡迎 ◎關(guān)英女士: 廣東省大學(xué)生就業(yè)之星大賽（第一屆、第二屆）職場(chǎng)禮儀培訓(xùn)專家，曾任日本松下電器產(chǎn)業(yè)（株）、日本特殊陶業(yè)（株）等跨國(guó)公司及民營(yíng)企業(yè)高級(jí)管理人員，曾在日本松下電器總部（大阪）長(zhǎng)期研修、多次前往日本本田技研（株）、日本昭和減震器（株）等多家公司參觀學(xué)習(xí)。有十多年的外企和民企管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)招商會(huì)巡回演講經(jīng)驗(yàn)。曾給多家大型公司進(jìn)行企業(yè)職場(chǎng)禮儀、商務(wù)禮儀、商務(wù)演講呈現(xiàn)技巧、演講與口才、客戶服務(wù)技巧、有效溝通技巧等的培訓(xùn)，深受歡迎。 ◎應(yīng)天常教授： 全國(guó)漢語(yǔ)口語(yǔ)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員 中國(guó)廣播電視主持人節(jié)目研究會(huì)理事、學(xué)術(shù)委員 全國(guó)廣播電視節(jié)目主持人“金話筒”獎(jiǎng)專家評(píng)委 廣州大學(xué)新聞傳播系教授、暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)院兼職教授 近年著述：《口才訓(xùn)練術(shù)》 《節(jié)目主持技藝教程》《節(jié)目主持語(yǔ)用學(xué)》《節(jié)目主持藝術(shù)論》《實(shí)用口才自練》《演講理論與實(shí)踐》另在《交際與口才》《演講與口才》《公共關(guān)系》《現(xiàn)代傳播》等雜志發(fā)文百余篇。 近年曾應(yīng)邀為多家企事業(yè)單位進(jìn)行專題講課與培訓(xùn)，客戶包括：廣東郵政、廣州郵政、中國(guó)速遞廣東分公司、中國(guó)工商業(yè)銀行廣東分行、佛山市政府、中國(guó)航道集團(tuán)廣東分公司、中國(guó)移動(dòng)、南方航空公司等大型企業(yè)、應(yīng)廣東廣電集團(tuán)邀請(qǐng)?jiān)趶V東電視臺(tái)、廣州電視臺(tái)、南方電視臺(tái)、廣州電臺(tái)、廣東電臺(tái)、深圳電視臺(tái)和佛山、汕頭、潮州、陽(yáng)江、江門(mén)等媒介和廣東省廣播電視培訓(xùn)中心進(jìn)行主持人系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)；多年擔(dān)任全國(guó)廣播電視節(jié)目主持人“金話筒”獎(jiǎng)評(píng)委并講評(píng)；多次擔(dān)任省、市級(jí)各類演講大賽、主持人大賽、司儀大賽等評(píng)委并講評(píng)。 ◎王世軍先生： 南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道副總監(jiān) 新聞中心副主任 1991--1995年中山大學(xué)自然地理專業(yè)；1995年至今，從事電視新聞?dòng)浾�、主持工�? 1997年開(kāi)始體育評(píng)論、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)工作；1998年開(kāi)始新聞評(píng)論主持工作； 2

1年開(kāi)始大型財(cái)經(jīng)論壇主持工作；因長(zhǎng)期擔(dān)任《南方財(cái)富論壇》等大型財(cái)經(jīng)論壇主持，榮獲全國(guó)金話筒百佳主持人、廣東金話筒、中國(guó)廣播電視主持政府獎(jiǎng)等榮譽(yù)；至今在主持和采編華南地區(qū)最具影響力新聞節(jié)目《今日一線》工作，偏重于大型報(bào)道和活動(dòng)的策劃，以及新聞節(jié)目的生產(chǎn)和管理。 最全面的企業(yè)培訓(xùn)師課程!幫助企業(yè)培養(yǎng)最優(yōu)秀、最專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師！

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