基層主管能力訓(xùn)練

開課地點(diǎn)：	廈門
授課時(shí)間：	2013-04-20
授課顧問：	蕭老師
開課時(shí)間：	2013-04-20
市場報(bào)價(jià)：	1980
購買價(jià)格：	1584
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-04-11 11:32:08

　　

學(xué)習(xí)對象

部門高、中階主管/負(fù)責(zé)計(jì)劃執(zhí)行與控制的人員。

課程目標(biāo)

培育管理系統(tǒng)的主管,建立管理系統(tǒng)（而非建立制度）。
控制的方法
管理=目標(biāo)+程序(SOP) +訓(xùn)練(改善) +結(jié)果(控制)=TPRT
處理做事程序SOP化，運(yùn)用管理控制手法，完成管理計(jì)劃目標(biāo)

課程內(nèi)容

單元訓(xùn)練綱要

現(xiàn)場完成作業(yè)

訓(xùn)后管理行為/績效

一、目標(biāo)管理

1.目標(biāo)分解

2.達(dá)成目標(biāo)的手段

3.達(dá)成目標(biāo)的程序

依據(jù)經(jīng)營目標(biāo)完成:

1.完成部門作業(yè)流程現(xiàn)況

2.人、事、物標(biāo)準(zhǔn)之管理資源整理簡表

顧問式訓(xùn)練輔導(dǎo)提供:表格運(yùn)用與實(shí)做練習(xí)

1.作業(yè)流程與SOP之目標(biāo)

2.人員勝任能力標(biāo)準(zhǔn)之等級SOP運(yùn)用

3.工作教導(dǎo)四階段法與工作分解表運(yùn)用 SOP

4.創(chuàng)新與持續(xù)改善之SOP運(yùn)用

主管行為模式:

為達(dá)成目標(biāo)，管理作業(yè)程序，實(shí)施人員訓(xùn)練改善績效，并進(jìn)行保證結(jié)果之風(fēng)險(xiǎn)管理

管理手法:

目標(biāo)方針與行動(dòng)計(jì)劃表

程序二：主管管理程序

程序四：計(jì)劃程序 

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理模型

二、管理程序與SOP

1.人、事、物資源整理

2.工作程序流程與設(shè)定SOP目標(biāo)

3.設(shè)備工具系統(tǒng)之功率功能產(chǎn)能

三、組織管理與SOP運(yùn)用

1.人員勝任能力管理與SOP運(yùn)用

2.人員在岡訓(xùn)練/教練與SOP運(yùn)用

四、計(jì)劃與控制

1.工作目標(biāo)與管理目標(biāo)與SOP運(yùn)用

2.績效管理與SOP運(yùn)用

3.創(chuàng)新與持續(xù)改善之SOP運(yùn)用

師資力量

蕭老師 中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師 ■ 廈門德訊教育總顧問師、講師 ■ 英國City & Guilds認(rèn)證中心國際培訓(xùn)師授證訓(xùn)練官（TUTOR AWORD）、國際企管師訓(xùn)練官、企業(yè)教練訓(xùn)練官 ■ 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會授證MTP講師（INSTRUCTOR） 臺灣TWI講師 ■ 職業(yè)訓(xùn)練局訓(xùn)練質(zhì)量系統(tǒng)（Train Quality System）輔導(dǎo)顧問，TQS管理師認(rèn)證訓(xùn)練講師、成果與查核訓(xùn)練、策略性訓(xùn)練顧問、講師。 ■ 廈門德訊教育、成功大學(xué)、文化大學(xué)教育推廣中心、中國生產(chǎn)力中心、東町、優(yōu)仕、亞府管理顧問公司顧問講師 ■ 亞府信息科技總經(jīng)理、職業(yè)訓(xùn)練研究發(fā)展中心訓(xùn)練處處長、日商鍾紡CANABO經(jīng)理、課長

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