全面薪酬管理與激勵(lì)機(jī)制

開(kāi)課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2012年10月26日
授課顧問(wèn)：	曹先生
開(kāi)課時(shí)間：	2012-10-26
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-09-06 09:47:45

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

北京海淀區(qū)（詳細(xì)請(qǐng)報(bào)名后索取確認(rèn)函）

課程目標(biāo)

1.全面了解年度薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的常用方法； 2.掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程； 3.了解崗位測(cè)評(píng)的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)； 4.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬，掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的技能； 5.系統(tǒng)掌握其他種類(lèi)的薪資福利體系設(shè)計(jì)方法。

課程內(nèi)容

北京《全面薪酬管理與激勵(lì)機(jī)制》2
12年1
月26日 培訓(xùn)時(shí)間：2
12年1
月26日 一天 9:

-16:3
培訓(xùn)投資：人民幣18

元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、文具費(fèi)等) 培訓(xùn)地點(diǎn)：北京海淀區(qū)（詳細(xì)請(qǐng)報(bào)名后索取確認(rèn)函） 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)人力資源經(jīng)理/主管、薪酬經(jīng)理/主管等相關(guān)部門(mén)工作人員。 培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動(dòng)等。 培訓(xùn)目標(biāo)： 1.全面了解年度薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的常用方法； 2.掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程； 3.了解崗位測(cè)評(píng)的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)； 4.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬，掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的技能； 5.系統(tǒng)掌握其他種類(lèi)的薪資福利體系設(shè)計(jì)方法。 前 言： 薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問(wèn)題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績(jī)有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善頗為重要。好的薪酬體系要實(shí)現(xiàn)三種均衡性和兩個(gè)激勵(lì)性，而國(guó)內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，缺乏對(duì)內(nèi)的公平性，對(duì)外的清晰有效的市場(chǎng)定位和外部均衡的設(shè)定，對(duì)個(gè)體均衡性的設(shè)定也有待提高，缺乏與能力模型和業(yè)績(jī)的充分掛鉤。因此，建立一套規(guī)范、公平、激勵(lì)效果好的薪資體系，是國(guó)內(nèi)企業(yè)迫切解決的難題。 張守春老師總結(jié)提出的“3E薪資設(shè)計(jì)”的理念和方法，是以聯(lián)合利華、郎訊等世界5

強(qiáng)企業(yè)的薪酬制度為藍(lán)本，結(jié)好咨詢(xún)公司的規(guī)范作法，適應(yīng)大企業(yè)和中小企業(yè)的具體實(shí)踐要求，而提煉形成的經(jīng)典課程，具有靈活性、科學(xué)性和簡(jiǎn)單有效與實(shí)用。是最具實(shí)戰(zhàn)意義、操作性和實(shí)用性的品牌課程，在國(guó)內(nèi)風(fēng)行已久。張老師根據(jù)在聯(lián)合利華、朗訊等知名制企業(yè)工作和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，整合現(xiàn)代最先進(jìn)、規(guī)范的薪資設(shè)計(jì)技術(shù)與管理理念，在國(guó)內(nèi)首倡“3E薪資設(shè)計(jì)”。 敬請(qǐng)帶著您的團(tuán)隊(duì)和人力資源管理中遇到的難題，步入博思嘉業(yè)1
月26日培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，與中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專(zhuān)家張守春先生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話！ 課程要點(diǎn)： 《全面薪酬管理與激勵(lì)機(jī)制》 主講：張先生（1
月26日） 第一部分：付薪哲學(xué) 第二部分：3E薪資設(shè)計(jì)理念 三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響 什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么 公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位如何確定 與“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路相比較，“3E”理念顯著的優(yōu)勢(shì)和共性各是什么 第三部分：內(nèi)部均衡性，崗位測(cè)評(píng) 四種衡量崗位價(jià)值方法 內(nèi)部均衡的世界知名的公式是什么 選擇崗位測(cè)評(píng)要素的原則是什么 崗位測(cè)評(píng)的示例 點(diǎn)值法（point-factor）崗位測(cè)評(píng)要素舉例 提供常見(jiàn)的3
個(gè)崗位測(cè)評(píng)要素 職位分級(jí)工作如何作，什么是職級(jí)圖（Grading Matrix） 職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途 崗位測(cè)評(píng)的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員 崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題 第四部分：企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì) 工資級(jí)別設(shè)計(jì) 一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好，級(jí)別數(shù)量如何確定 兩級(jí)工資的級(jí)差的計(jì)算公式是什么 根據(jù)個(gè)體均衡性，各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上意義 兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么 假的對(duì)崗付薪，實(shí)際是對(duì)資歷付薪，該如何分辨和改正 職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系 如何用“爵位”來(lái)回報(bào)和激勵(lì)員工，在薪酬中的體現(xiàn)和意義 市場(chǎng)薪資調(diào)查 如何做市場(chǎng)薪資調(diào)查，市場(chǎng)薪資調(diào)查的邊界該怎么確定 影響和決定一個(gè)崗位市場(chǎng)薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素 如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分位值是什么概念 如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比 領(lǐng)先滯后政策分別是什么意思，在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮領(lǐng)先滯后政策 第五部分：薪資管理 調(diào)薪 如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面 薪資調(diào)整的種類(lèi)（晉升調(diào)薪、業(yè)績(jī)調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪） 如果老板問(wèn)你，我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了，你如何回答？如何利用CR來(lái)標(biāo)識(shí)薪資水平 如何使用CR來(lái)進(jìn)行年度調(diào)薪 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同人各調(diào)多少薪，如何量化 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì) 如何從制度上避免部門(mén)經(jīng)理為了爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高 如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比 調(diào)薪會(huì)增加成本嗎？如何正確說(shuō)服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響，并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃 晉升的情況下如何調(diào)薪，降職呢 獎(jiǎng)金 如何設(shè)計(jì)計(jì)算獎(jiǎng)金 張先生 博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師

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