《德魯克經(jīng)營(yíng)之道-贏得市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新》

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：	郭云
開(kāi)課時(shí)間：	2015-06-26
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	7250
購(gòu)買價(jià)格：	5800
課程排期	開(kāi)課城市 開(kāi)課日期 授課周期   上海 2015-06-26 2天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2015-05-12 18:11:57

　　

　　課程背景

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　企業(yè)中高級(jí)管理人員(如各部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)等)

　　課程目標(biāo)

　　以更科學(xué)的管理思想和管理方式從自我管理、用人所長(zhǎng)、跨部門(mén)協(xié)作、有效決策等多個(gè)維度來(lái)釋放組織和知識(shí)工作者生產(chǎn)力;

　　理解“經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新”的根本來(lái)源，建設(shè)組織創(chuàng)新的通道和機(jī)制。

　　課程內(nèi)容

　　第一天

　　第一單元 對(duì)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)

　　究竟什么是創(chuàng)新?中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新為什么要加“自主”?

　　經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新與管理、顧問(wèn)和組織是什么關(guān)系?

　　經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的主體、動(dòng)力、動(dòng)機(jī)在哪里?

　　偉大創(chuàng)新的標(biāo)志究竟是什么?

　　比知識(shí)技術(shù)創(chuàng)新更重要有效的創(chuàng)新是什么?

　　最有效、風(fēng)險(xiǎn)最小、成功把握最大的創(chuàng)新是什么?

　　第二單元 如何進(jìn)行創(chuàng)新?

　　創(chuàng)新的七個(gè)來(lái)源(重點(diǎn)模塊)

　　1、意外之事

　　為什么說(shuō)這是向組織提供最偉大且最小風(fēng)險(xiǎn)機(jī)遇創(chuàng)新領(lǐng)域?

　　為什么它會(huì)遭到大多數(shù)管理者的拒絕和抵制?

　　2、不協(xié)調(diào)

　　不協(xié)調(diào)出現(xiàn)的四種表現(xiàn)形式及適用的企業(yè)

　　程序的環(huán)節(jié)或邏輯不協(xié)調(diào)。

　　3、產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化

　　評(píng)估產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化的4個(gè)指標(biāo)是什么?

　　領(lǐng)先企業(yè)容易犯的三大錯(cuò)誤

　　4、認(rèn)知或理解方式上的變化

　　認(rèn)知變化如何引導(dǎo)創(chuàng)新

　　認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)機(jī)問(wèn)題

　　5、新知識(shí)新技術(shù)

　　基于新知識(shí)新技術(shù)創(chuàng)新的6個(gè)特征

　　要確保技術(shù)創(chuàng)新成功必須做到些什么呢?

　　6、人口變化

　　創(chuàng)新的四個(gè)策略(重點(diǎn)模塊)

　　1、孤注一擲

　　目標(biāo)是贏得新市場(chǎng)或新產(chǎn)業(yè)的永久領(lǐng)導(dǎo)地位

　　如何運(yùn)用孤注一擲戰(zhàn)略的指引

　　第二天

　　2、攻其軟肋

　　(1)創(chuàng)造性模仿

　　市場(chǎng)業(yè)已形成，需要已經(jīng)產(chǎn)生，風(fēng)險(xiǎn)較低

　　運(yùn)用創(chuàng)造性模仿的指引

　　(2)企業(yè)家柔道

　　利用市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者壞習(xí)慣奪取市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)地位

　　市場(chǎng)/行業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化，顧客需求和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)品之間

　　有什么差距?

　　3、生態(tài)利基

　　在小范圍內(nèi)獲得實(shí)際的壟斷地位

　　避免遭受其他企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)

　　4、產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)新

　　如何將已有產(chǎn)品或服務(wù)轉(zhuǎn)換為新的東西?

　　改變價(jià)值經(jīng)濟(jì)特征的4個(gè)具體表現(xiàn)形式

　　第三單元 如何持續(xù)創(chuàng)新?如何在企業(yè)中對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目管理?

　　推進(jìn)創(chuàng)新工作的方法和步驟

　　創(chuàng)新項(xiàng)目績(jī)效的評(píng)估

　　創(chuàng)新組織的結(jié)構(gòu)及人員安排

　　如何引領(lǐng)組織的變革?

　　創(chuàng)新組織的結(jié)構(gòu)及人員安排

　　創(chuàng)新業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)、資源配置 財(cái)務(wù)預(yù)決算、考核激勵(lì)、

　　匯報(bào)體系應(yīng)如何進(jìn)行?

　　什么是創(chuàng)新中必須不能做的事情?為什么?(重點(diǎn)模塊)

　　什么是創(chuàng)新中必須要做的事情?為什么?

　　經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新如何引領(lǐng)組織的變革?

　　全課總結(jié)回顧點(diǎn)評(píng)：

　　4點(diǎn)具體建議

　　創(chuàng)新的核心關(guān)鍵詞是什么?

　　師資力量

　　郭云

　　德魯克經(jīng)營(yíng)思想資深實(shí)踐專家

　　實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

　　多年在央企擔(dān)任企業(yè)中高層管理職務(wù)，主要從事企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)、管理素質(zhì)技能提升方面的管理與培訓(xùn)。長(zhǎng)期以來(lái)，專注研究德魯克管理思想并用于分析指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營(yíng)及自身工作實(shí)際，逐漸成為企業(yè)資深管理咨詢培訓(xùn)專家。

　　以學(xué)員為中心，以案例為牽引、講授與研討并存，理論與實(shí)踐并重，觀點(diǎn)鮮明、邏輯清晰、互動(dòng)討論、咨詢答疑、模擬演練、案例多、節(jié)奏快、信息量大、鼓勵(lì)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑、語(yǔ)言深入淺出、通俗易懂，使學(xué)員能夠在自覺(jué)主動(dòng)、輕松愉悅的過(guò)程中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　授課與咨詢經(jīng)驗(yàn)

　　生產(chǎn)制造：鞍鋼、美的、創(chuàng)維、三一重工、南方水泥、海爾、一汽、TCL、同濟(jì)堂、中國(guó)一重、中外運(yùn)輸、九牧王、勁霸、貓人等通訊運(yùn)輸：電信、聯(lián)通、移動(dòng)、南航、國(guó)航、華為、大唐、交通部、中外運(yùn)、北京EMS等

 

　　金融證券：招行、建行、工行、交行、民生、中行、人保、太保、平安、泰康、中國(guó)黃金、中國(guó)印鈔、東方證券、廣州證券、廣發(fā)證券、中國(guó)證券、中信證券、泰達(dá)荷銀、周大福等