| 開課地點: | 無錫 | |||||||
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| 授課時間: | 2 | |||||||
| 授課顧問: | 蔡明 | |||||||
| 開課時間: | 2014-03-12 | |||||||
| 市場報價: | 2580 | |||||||
| 購買價格: | 2064 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2014-03-10 16:17:03 | |||||||
Coaching起源于九十年代初的美國,是一種新興的、有效的管理技術(shù),能使被指導(dǎo)者洞察自我,發(fā)揮個人的潛能,有效地激發(fā)團隊并發(fā)揮整體的力量,從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被指導(dǎo)者的心智模式,向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性,令被指導(dǎo)者有效達(dá)到目標(biāo)。
據(jù)調(diào)查:在全球500強企業(yè)中,教練下屬已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì),教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽為全球第一CEO的通用電氣前董事長杰克·韋爾奇曾說:“一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO是偉大的教練!”
本課程是來自美國的版權(quán)課程。這是一門新穎的管理技能提升課程,同時也是團隊執(zhí)行力建設(shè)課程。它幫助管理者掌握運用教練技術(shù)提升影響力的技巧、運用教練技術(shù)指導(dǎo)下屬的技巧,以及運用教練技術(shù)改善人際關(guān)系技巧。
一、什么是教練
1. 教練的定義
2. 教練體驗
3. 教練的原則
4. 教練的價值
5. 單元小結(jié)
二、教練的核心能力
1. 建立親和的3種方法
2. 深度傾聽的3個步驟
3. 有力提問的3大工具
4. 單元小結(jié)
三、教練的流程
1. GROW模型
2. SMART原則
3. 度量式問題
4. 平衡輪
四、教練的運用
1. 教練實踐探討
2. 制定行動計劃
3. 課程總結(jié)
蔡明 Cain——中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
曾就職于國內(nèi)上市家電企業(yè)和大型人力資源專業(yè)機構(gòu),歷任銷售經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、副總。蔡明-提亞、教練技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)、隱喻、團體心理輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)、4D系統(tǒng)等,是浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、神州數(shù)碼管理學(xué)院等知名高校和教育機構(gòu)的特聘講師。有10年培訓(xùn)經(jīng)驗,4年教練經(jīng)驗。
蔡明老師是埃里克森國際學(xué)院《教練的科學(xué)與藝術(shù)™》課程認(rèn)證教教練、培訓(xùn)師;美國《4D領(lǐng)導(dǎo)力》課程認(rèn)證導(dǎo)師;中國《行動教練™》課程講師、項目導(dǎo)師;國家團體心理咨詢師。蔡明老師直接參與了行動教練™課程和項目的設(shè)計,近兩年來為多家企業(yè)主持行動教練™項目,幫助企業(yè)管理人員在90天內(nèi)掌握企業(yè)教練技術(shù),改善管理、提升業(yè)績。蔡明老師在運用教練技術(shù)幫助企業(yè)解決實際問題方面有著豐富的操作經(jīng)驗,得到企業(yè)的一致認(rèn)可。
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