新生代員工關(guān)系管理
| 開課地點: |
蘇州 |
| 授課時間: |
2013-03-16 |
| 授課顧問: |
葛老師 |
| 開課時間: |
2013-03-16 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2013-02-26 16:07:45 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)高層、中層、基導(dǎo)管理者以及人力資源部人員。
課程目標(biāo)
1、理解現(xiàn)代企業(yè)中員工關(guān)系管理的實質(zhì),認(rèn)知新生代員工的心理和行為特征
2、領(lǐng)會新生代員工關(guān)系管理的理論、策略、技術(shù)、方法、以及實用技巧
3、引導(dǎo)管理者改善自身心態(tài)、心智模式及認(rèn)知價值取向,提升管理與領(lǐng)導(dǎo)力
4、探討基于本公司內(nèi)部環(huán)境與條件下改善員工關(guān)系的管理方法和領(lǐng)導(dǎo)策略
課程內(nèi)容
Unit1 新生代領(lǐng)導(dǎo)與員工關(guān)系管理
1、組建領(lǐng)導(dǎo)新生代的團隊
2、新生代領(lǐng)導(dǎo)團隊的特征
3、新生代領(lǐng)導(dǎo)的使命
4、管理與領(lǐng)導(dǎo)解析
5、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能有效管理
6、新生代員工關(guān)系管理
7、員工關(guān)系管理的定義與范圍
8、員工關(guān)系管理的類別
Unit2 新生代員工特征
1、新生代員工認(rèn)知
2、8
后與9
后的心理特征
3、8
后與9
后的行為特征
4、新生代典型人物解讀
5、新生代員工的發(fā)展空間剖析
Unit3留人與留心
1、積極心理學(xué)的源動力
2、新視角:情緒、心態(tài)、希望、人際、幸福
3、留人策略與留心方法
案例解析:離職原因與留人計劃
Unit4 心理資本管理
1、心理資本管理
2、心理資本的概念
3、新生代心理資本存量
4、新生代心理資本運作
5、心理資本測量
6、理性思維的價值體系
7、新生代理性思維訓(xùn)練
8、管理心理學(xué):個體與群體心理效應(yīng)
9、小組討論:員工群體事件防范
Unit5 有效溝通與激勵
1、人際管理策略
2、溝通的表象、實質(zhì)、核心
3、溝通的語言與心理共鳴
4、語言引導(dǎo)與情感傳遞
5、激勵理論與員工激勵中的心理學(xué)方法
Unit6領(lǐng)導(dǎo)與共識
1、情境領(lǐng)導(dǎo)模式與方法
2、管理情境和工作氛圍
3、企業(yè)文化與共識管理
4、主題討論:如何與員工建立“心理契約”
師資力量
備注信息