非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
| 開課地點(diǎn): |
廣州 |
| 授課時(shí)間: |
3月10日 |
| 授課顧問: |
丁品洋 |
| 開課時(shí)間: |
2013-03-10 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-02-26 11:42:57 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
各管理層
課程目標(biāo)
精要課程:
正所謂管人難、管好人更難。也正是如此,才有許多的管理者頭痛:什么樣的人才是優(yōu)秀的人才?如何才能找到他們?如何留他們?如何讓其增值?如何培養(yǎng)其既有個(gè)性又服從組織?如何讓人才的成本最低?……
這些問題不是人力資源部門的事情,而是每一位成功的管理者必須掌握的核心技能,本課程將從經(jīng)營管理的角度帶領(lǐng)學(xué)員全面提升人力資源管理的思維與技能。
課程內(nèi)容
第一講 非人力資源經(jīng)理對(duì)人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)
1、人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營
2、人力資源新趨勢與挑戰(zhàn)
3、人力資源管理對(duì)非人力資源部門的要求:由技術(shù)到管理,部門經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變
4、企業(yè)面臨的人力資源問題
5、部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理的認(rèn)知
6、非人力資源部門與人力資源部的分工與合作
第二講 部門經(jīng)理如何“選才”
1、管理者在人才選擇中作用與位置
2、管理者在人才選擇前的準(zhǔn)備工作
3、管理者在人才選擇中應(yīng)掌握的判斷標(biāo)準(zhǔn)
4、管理者在人才選擇中應(yīng)掌握的方法
5、如何防止“空降兵”變成“空降病”
第三講 部門經(jīng)理如何“育才”
1、培育與輔導(dǎo)的困惑
2、如何實(shí)現(xiàn)培育與輔導(dǎo)目的
3、輔導(dǎo)不是放任,更不只是培訓(xùn)
4、培育與輔導(dǎo)的應(yīng)用一:部門經(jīng)理如何提升下屬能力
5、培育與輔導(dǎo)的應(yīng)用二:部門經(jīng)理如何提升下屬意愿
6、人員培訓(xùn)常見的問題與對(duì)策
7、服務(wù)業(yè)人員培育中應(yīng)注意的問題
第四講 部門經(jīng)理如何“用才”
1、領(lǐng)導(dǎo)如何才能體現(xiàn)自身價(jià)值
2、領(lǐng)導(dǎo)在提升價(jià)值的三個(gè)途徑
3、新新人類及知識(shí)型員工對(duì)管理需求的轉(zhuǎn)變與領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備基本技能
4、從績效管理中看部門如何實(shí)現(xiàn)用人方式的轉(zhuǎn)變
5、員工關(guān)系管理中溝通對(duì)部門經(jīng)理的要求
6、員工關(guān)系管理中激勵(lì)方式對(duì)部門經(jīng)理的要求
第五講 部門經(jīng)理如何“留才”
1、員工離職的原因分析、留人重在留心
2、危機(jī)下,裁員是否是企業(yè)的最佳選擇
3、員工離職,部門經(jīng)理應(yīng)如何處
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