人力資源強(qiáng)化-全面績效管理

開課地點(diǎn)：	上海
授課時間：	2013-06-28
授課顧問：	張遠(yuǎn)坤
開課時間：	2013-06-28
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2013-01-05 16:27:37

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

全面系統(tǒng)地介紹績效管理體系的理念及方法；緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個層面提供解決方案。課程中會運(yùn)用老師多年在企業(yè)實(shí)際操作和咨詢企業(yè)中的案例（本課程中所有的案例均是來自老師實(shí)際操作的真實(shí)案例，更加具有說服力），深入淺出的講解企業(yè)績效管理系統(tǒng)從設(shè)計到實(shí)施的全部過程中核心問題，確保其所學(xué)能直接用于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工作中去。

課程內(nèi)容

第一部分：績效管理在企業(yè)管理中意義與作用 1.案例導(dǎo)入：兔總經(jīng)理的困惑 現(xiàn)場研討：企業(yè)績效管理遇到了那些問題？ 2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹； 3、績效管理發(fā)展的四個階段； 3、績效管理體系的2
個重要理念； 第二部分：績效管理體系的重要兩個工具之一 1、如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫 2、如何劃分職位族 3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典 現(xiàn)場練習(xí)：以小組為單位，如何制定某企業(yè)管理族群的素質(zhì)指標(biāo) 咨詢案例分享：某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹 第三部分：工具之二：平衡積分卡（Balance Score Card） 1、平衡積分卡四個維度的內(nèi)在邏輯關(guān)系 2、根據(jù)BSC，將企業(yè)戰(zhàn)略編制成戰(zhàn)略地圖 3、戰(zhàn)略主題的分解---提取公司級別KPI 演練：以小組為單位編制某一個公司的戰(zhàn)略地圖 第三部分：績效指標(biāo)KPI的建立流程（延續(xù)） 4、如何編制部門BSC 5、如何對KPI進(jìn)行篩選 6、如何對KPI進(jìn)行定義和規(guī)劃 7、如何制定崗位KPI 8、如何編制績效指標(biāo)辭典 現(xiàn)場演練：根據(jù)昨天編制的戰(zhàn)略地圖，提取生產(chǎn)部的KPI 咨詢案例分享：某知名精密五金模具公司的KPI績效指標(biāo)辭典分享 第四部分：績效管理體系中的八大核心個問題 1. QQTC模型與指標(biāo)的量化 2. 指標(biāo)有效性的分析 3. 指標(biāo)權(quán)重的確定 4. 指標(biāo)考核的方法 5. 定性指標(biāo)的量化 6. KPI的均衡性問題 7. 部門之間的考核尺度的一致性問題 8. 績效數(shù)據(jù)的搜集問題 現(xiàn)場演練：如何見一個定性指標(biāo)定量化的進(jìn)行轉(zhuǎn)化 現(xiàn)場演練：對于某部門經(jīng)理的年度考核表進(jìn)行設(shè)計 第五部分：績效考核制度的框架和要點(diǎn) 1、考核組織及部門之間的分工與協(xié)作 2、考核體系的組建 （1）考核周期的確定 （2）考核內(nèi)容的確定 （3）考核比重的確定 （4）考核的時間確定 （5）考核的主體和客體的確定 （6）考核系數(shù)和正態(tài)分布的設(shè)計（見案例：考核制度） （7）績效獎金的設(shè)計 （8）申訴的途徑和處理 3、績效考核的結(jié)果在其他模塊的運(yùn)用。 咨詢案例分享：某知名印刷公司績效管理制度分享 第六部分：如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)、績效溝通及改進(jìn) 1、為什么要進(jìn)行績效輔導(dǎo)？ 2、如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)？ 3、績效輔導(dǎo)要求和注意事項(xiàng) 4、績效溝通過程中的障礙分析 5、績效溝通的流程及要求 現(xiàn)場演練：怎樣進(jìn)行正確、有效的績效面談 第七部分：推行績效管理所遇到的問題與對策； 1.推行績效管理體系過程的的難點(diǎn)分析 2.影響員工績效的主要原因分析 3.績效管理系統(tǒng)試運(yùn)行期間應(yīng)該注意的問題 4. 績效管理的三大機(jī)制介紹 5.企業(yè)推行績效管理體系的關(guān)鍵因素 6.績效管理如何融入企業(yè)文化 現(xiàn)場分享：提供整套的績效管理考核工具表格 第八部分：學(xué)員提問 （4
分鐘）

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