年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
| 開課地點(diǎn)： |
上海 |
| 授課時(shí)間： |
2012-12-27 |
| 授課顧問： |
田勝波 |
| 開課時(shí)間： |
2012-12-27 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià)： |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格： |
0 |
| 審核時(shí)間： |
我要報(bào)名2012-12-11 16:32:06 |
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學(xué)習(xí)對(duì)象
人力資源部總監(jiān)、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)部專員、人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)講師
課程目標(biāo)
1. 通過培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式；
2. 通過培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力；
3. 通過培訓(xùn)能夠掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的整體思路、基本步驟、重點(diǎn)工具；
4. 通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力；
5. 通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與培訓(xùn)項(xiàng)目管理能力；
6. 尤其是能夠系統(tǒng)掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估這兩個(gè)培訓(xùn)管理的關(guān)鍵領(lǐng)域的工作方法與工具。
課程內(nèi)容
一、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理
1、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位；
（1）環(huán)境認(rèn)知與培訓(xùn)工作的推動(dòng)；
（2）缺口列舉與“反差的震撼”。
2、企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有何要求？
3、企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)？
（1）認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；
（2） 如何將培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來。
4、公司的人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的不同要求；
（1）人力資源管理作為培訓(xùn)管理的基礎(chǔ)
（2）認(rèn)識(shí)人力資源管理對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)管理的影響
5、企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容；
6、企業(yè)培訓(xùn)管理的若干重要理念；
（1）教育與培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)
（2）企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)代理念
（3）企業(yè)培訓(xùn)的十大變化與八大誤區(qū)
7、培訓(xùn)經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部各個(gè)部門的支持？
（1）研討與回顧
（2）方法總結(jié)
（3）知名企業(yè)培訓(xùn)管理案例分享
二、如何構(gòu)建適合本公司的企業(yè)培訓(xùn)體系
1、企業(yè)培訓(xùn)體系包含什么內(nèi)容？
2、企業(yè)不同意義的培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
（1）不同文案中的目標(biāo)設(shè)計(jì)
（2）不同階段的培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)
3、企業(yè)培訓(xùn)管理組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)
（1）不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)
（2）不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的分工
（3）人力資源部、培訓(xùn)部、其它部門的協(xié)調(diào)的分工
（4）企業(yè)培訓(xùn)部以及培訓(xùn)經(jīng)理的主要工作
4、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)
（1）不同類型企業(yè)培訓(xùn)課程體系案例分析
（2）培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的一般思路與方法
（3）適合本公司的培訓(xùn)課程體系研討
（4）培訓(xùn)課程體系構(gòu)建與企業(yè)培訓(xùn)長(zhǎng)期規(guī)劃
5、全面完善企業(yè)培訓(xùn)體系的其它相關(guān)工作
（1）理順培訓(xùn)部與其它各部門的關(guān)系
（2）如何構(gòu)建內(nèi)部講師隊(duì)伍？
（3）如何整合外部培訓(xùn)資源？
（4）如何整合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源？
（5）國(guó)外培訓(xùn)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹
三、年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
1、企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃
2、企業(yè)培訓(xùn)管理的幾項(xiàng)主要工作和基本循環(huán)
3、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)師的職責(zé)分工
4、培訓(xùn)需求分析的基本思路與年度培訓(xùn)需求分析
（1）培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃、策劃
（2）不同性質(zhì)的培訓(xùn)需求分析
（3）不同目標(biāo)的培訓(xùn)需求分析
（4）年度培訓(xùn)需求的分析
（5）培訓(xùn)需求分析的不同方法、不同工具選擇
（6）培訓(xùn)需求分析的實(shí)用表格設(shè)計(jì)
5、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
（1）培訓(xùn)經(jīng)理在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中的職責(zé)
（2）企業(yè)目標(biāo)、培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員需求與講師協(xié)調(diào)
（3）培訓(xùn)經(jīng)理如何與培訓(xùn)師做好協(xié)調(diào)與培合
（4）課程目標(biāo)、課程大綱、主要內(nèi)容、主要方法
6、培訓(xùn)資源的選擇與組合
（1） 如何選擇合適的講師
（2） 獲得內(nèi)部支持
（3） 培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備
7、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定
（1）重新認(rèn)識(shí)“年度計(jì)劃”
（2）年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的整體思路
（3）年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的相關(guān)內(nèi)容
（4）年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本步驟
（5）年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程
8、年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)
（1）培訓(xùn)活動(dòng)策劃基本思路
（2）培訓(xùn)項(xiàng)目管理
（3）各類培訓(xùn)方法的分析和選擇
9、培訓(xùn)評(píng)估
（1） 不同意義的培訓(xùn)評(píng)估
（2）四級(jí)、多級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的基本思路和方法
（3）訓(xùn)后評(píng)估的基本環(huán)節(jié)
（4）培訓(xùn)評(píng)估的不同參與者
（5） 如何保持學(xué)員的持續(xù)學(xué)習(xí)績(jī)效
（6）各類培訓(xùn)評(píng)估實(shí)用表格設(shè)計(jì)
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