| 開課地點(diǎn): | 深圳 |
|---|---|
| 授課時(shí)間: | 2013年09月28-29日 |
| 授課顧問(wèn): | 羅紹迪 |
| 開課時(shí)間: | 2013-9-28 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 0 |
| 購(gòu)買價(jià)格: | 0 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2012-11-23 16:56:47 |
面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨白熱化,產(chǎn)品同質(zhì)化、技術(shù)可替代性日益加強(qiáng),組織績(jī)效的競(jìng)爭(zhēng)逐漸演化成組織內(nèi)功的較量,向管理要效益已呼之而出,組織也越來(lái)越需要既懂業(yè)務(wù)又懂管理的復(fù)合型人才。單邊作戰(zhàn)的技術(shù)能手或業(yè)務(wù)高手,如何管好一幫蝦兵蟹將,著實(shí)有些犯難。如何建團(tuán)隊(duì)、帶隊(duì)伍,也確實(shí)有些不知所措。本課程將立足于法約爾的管理五原則,為管理者們解答自我管理、管理他人、管理團(tuán)隊(duì)、管理部門與管理組織的一些困惑。
【課程主要內(nèi)容】
核能一:決策管理
1、決策模型解析、應(yīng)用舉例
2、決策技術(shù)講析
核能二:計(jì)劃管理
1、目標(biāo)與目標(biāo)描述模型
2、目標(biāo)到計(jì)劃的分解
? 計(jì)劃分析技術(shù)與案例分析
? 目標(biāo)到計(jì)劃的流程—甘特圖工具
3、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃評(píng)審內(nèi)容與某著名企業(yè)年度規(guī)劃分享
核能三:時(shí)間管理
1、如何安排事情?(演練:如何判斷事情輕重緩急?)
2、如何委任確當(dāng)?shù)娜?(案例:水龍頭事件引起的思考)
3、時(shí)間壓力管理(案例:過(guò)勞死與工作痛苦分析)
核能四:面試管理
1、怎樣填寫招聘需求?(案例:這位直線經(jīng)理能招到他想要的人嗎?)
2、如何進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選技巧?(視頻:這是誰(shuí)之過(guò)?)
3、如何設(shè)計(jì)面試問(wèn)題與面試計(jì)劃?
4、常用面試五法(公文筐、角色扮演方法分享)
5、面試三技巧
? 面試問(wèn)的技巧(BEI、STAR法介紹)
? 面試聽的技巧
? 案例演練面試過(guò)程中如何進(jìn)行問(wèn)、聽?
? 面試看的技巧(案例:從面試助理看如何看人?)
核能五:培訓(xùn)管理
1、你的部屬需要培訓(xùn)嗎?(案例:績(jī)效改進(jìn)分析)
2、你的部屬需要什么培訓(xùn)?(案例:流程分析與主題分析)
3、你該如何培訓(xùn)你的部屬?
? 如何制定學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃?
? 如何充當(dāng)部屬的教練?(視頻:教練的技術(shù))
? 如何鍛煉你的部屬?
核能六:執(zhí)行管理
1、執(zhí)行力模型
2、如何分配任務(wù)與授權(quán)?(視頻:劉備的授權(quán)藝術(shù))
3、如何科學(xué)跟蹤部屬工作?
核能七:溝通管理
1、簡(jiǎn)談溝通的重要性
2、溝通三行為
? 溝通中積極聆聽的行為(傾聽高手的四特征)
? 溝通中有效表達(dá)的行為(有效表達(dá)4W1H模型)
? 溝通中有效反饋的行為(從愛若與布若的故事看如何給予與接受反饋)
3、如何做好上行溝通?(案例:如何在上司面前做好匯報(bào)?)
4、如何做好跨部門溝通?(視頻:求助與拒絕的藝術(shù))
5、如何做好下行溝通?
核能八:績(jī)效管理
1、練習(xí):如何設(shè)計(jì)A事業(yè)部績(jī)效體系?
2、如何編制績(jī)效計(jì)劃?(指示識(shí)別、分解、選擇與量化等)
3、如何設(shè)定績(jī)效工資比例與分配團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金?
4、案例:① A事業(yè)部績(jī)效體系設(shè)計(jì)練習(xí)
② A事業(yè)部績(jī)效體系講析
5、如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋?(演練)
核能九:激勵(lì)管理
1、螃蟹心理與部屬薪酬激勵(lì)策略
2、加不加薪是個(gè)難題?(案例:A該調(diào)薪還是不調(diào)薪?)
3、給部屬一個(gè)舒適的工作環(huán)境。
4、給部屬安全感、歸屬感。(鯰魚故事,通用裁員的啟示)
5、興趣,追逐老鼠的狗。
6、晉升提拔部屬(案例:功臣、能臣、老臣與親臣,該如何平衡?)
7、尊重部屬是一種美德。(案例:我叫你阿蓮)
8、認(rèn)可部屬是一種智慧。(太史慈歸義視頻分析、贊美與批評(píng)演練)
9、關(guān)愛部屬是一種責(zé)任。(識(shí)別下屬的疾苦工具分享)
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