多層次培訓(xùn)體系建設(shè)與實(shí)施

開課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2012-11-09
授課顧問：	曹孟杰
開課時(shí)間：	2012-11-09
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-09-21 10:28:58

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

公司培訓(xùn)管理工作者，包括人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門培訓(xùn)接口人。

課程目標(biāo)

1、說出企業(yè)培訓(xùn)的概念與價(jià)值定位，并明確培訓(xùn)工作的四個(gè)職責(zé)層次 2、如何構(gòu)建多層次企業(yè)培訓(xùn)體系 3、明確培訓(xùn)工作贏得公司管理層和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)支持的八種核心策略 4、闡明年度培訓(xùn)需求分析的三個(gè)核心步驟，并陳述年度培訓(xùn)計(jì)劃的邏輯結(jié)構(gòu) 5、擬定一個(gè)專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)項(xiàng)目方案，并闡明培訓(xùn)項(xiàng)目組織與實(shí)施的步驟及要點(diǎn) 6、闡明從訓(xùn)前訓(xùn)中和訓(xùn)后三個(gè)方面來促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的基本方法 7、分析四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的方法與應(yīng)用要點(diǎn)

課程內(nèi)容

培訓(xùn)時(shí)間：2
12年11月
9日 一天 9:

-16:3
培訓(xùn)投資：人民幣16

元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、文具費(fèi)等) 培訓(xùn)地點(diǎn)：北京海淀區(qū)（詳細(xì)請(qǐng)報(bào)名后索取確認(rèn)函） 培訓(xùn)對(duì)象：公司培訓(xùn)管理工作者，包括人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門培訓(xùn)接口人。 培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動(dòng)。 培訓(xùn)目標(biāo)： 1、說出企業(yè)培訓(xùn)的概念與價(jià)值定位，并明確培訓(xùn)工作的四個(gè)職責(zé)層次 2、如何構(gòu)建多層次企業(yè)培訓(xùn)體系 3、明確培訓(xùn)工作贏得公司管理層和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)支持的八種核心策略 4、闡明年度培訓(xùn)需求分析的三個(gè)核心步驟，并陳述年度培訓(xùn)計(jì)劃的邏輯結(jié)構(gòu) 5、擬定一個(gè)專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)項(xiàng)目方案，并闡明培訓(xùn)項(xiàng)目組織與實(shí)施的步驟及要點(diǎn) 6、闡明從訓(xùn)前訓(xùn)中和訓(xùn)后三個(gè)方面來促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的基本方法 7、分析四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的方法與應(yīng)用要點(diǎn) 前 言： 面對(duì)全球正在加速融入市場(chǎng)化、知識(shí)化、信息網(wǎng)絡(luò)化和全球一體化的進(jìn)程，企業(yè)面臨著越來越多的殘酷競(jìng)爭，但歸根到底是人才的競(jìng)爭，這已成為企業(yè)之間競(jìng)爭的核心內(nèi)容，企業(yè)對(duì)人員的知識(shí)、技能的要求是精益求精。那么，如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)高速發(fā)展的員工，使員工與崗位要求的差距越來越小，是每個(gè)企業(yè)面臨的重要問題，企業(yè)培訓(xùn)正是針對(duì)這個(gè)問題而產(chǎn)生的。加強(qiáng)員工培訓(xùn)必將提升企業(yè)的競(jìng)爭力，是增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)行效率和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的重要環(huán)節(jié)。因此，企業(yè)建設(shè)高效、穩(wěn)定的培訓(xùn)體系也成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不可缺少的手段。 敬請(qǐng)帶著您的團(tuán)隊(duì)及職場(chǎng)中遇到的難題，步入博思嘉業(yè)11月9日培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，與中國著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家宋先生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話！ 課程要點(diǎn)：課程單元內(nèi)容要點(diǎn) 第一單元：理念篇 認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn) 1、企業(yè)培訓(xùn)的概念與目的 2、企業(yè)培訓(xùn)的”三用”模型 3、影響培訓(xùn)效果的要素分析 4、培訓(xùn)在企業(yè)經(jīng)營和人力資源工作中的價(jià)值與定位 5、培訓(xùn)管理的四個(gè)工作層次 6、企業(yè)生命周期及培訓(xùn)管理發(fā)展四階段 第二單元：體系篇 建設(shè)基于勝任力的多層次培訓(xùn)體系 1、培訓(xùn)管理體系建設(shè)模型：體系+項(xiàng)目 2、培訓(xùn)責(zé)任劃分與四級(jí)組織體系的建立 3、培訓(xùn)課程體系建設(shè)與管理 4、培訓(xùn)政策與制度建設(shè)與管理 5、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與管理 6、E-learning學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和培訓(xùn)信息系統(tǒng)建設(shè) 7、研討： 1）如何建設(shè)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍? 2）如何建立管理人員和專業(yè)崗位課程體系? 3）如何影響公司管理層和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)使他們?cè)谂嘤?xùn)工作中擔(dān)任更加積極的角色? 8、案例分享：國內(nèi)外知名企業(yè)培訓(xùn)體系 第三單元：計(jì)劃篇 根據(jù)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃 1、如何做好年度培訓(xùn)需求分析？ 1）組織分析的步驟、方法與工具 2）崗位分析的步驟、方法與工具 3）人員分析的步驟、方法與工具 4）從勝任力模型來分析培訓(xùn)需求 2、研討與練習(xí)： 如何從企業(yè)戰(zhàn)略中識(shí)別培訓(xùn)需求? 從人員流失率分析培訓(xùn)需求 3、年度培訓(xùn)計(jì)劃制定九步曲 練習(xí)：制定部門培訓(xùn)計(jì)劃 第四單元：運(yùn)營篇 結(jié)果導(dǎo)向的培訓(xùn)項(xiàng)目管理 1、精心設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)項(xiàng)目方案 1）典型項(xiàng)目剖析：新員工培訓(xùn) 2）典型項(xiàng)目剖析：新任（部門）經(jīng)理管理培訓(xùn) 3）經(jīng)典項(xiàng)目剖析：難忘的井岡山經(jīng)理夏令營 2、組織培訓(xùn)項(xiàng)目需求調(diào)研 3、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和教材開發(fā) 4、培訓(xùn)組織、準(zhǔn)備與實(shí)施 5、做好訓(xùn)后的跟蹤與評(píng)估 研討：如何在不利的情況下，積極采取哪些策略措施來促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化？ 第五單元：充能篇 培訓(xùn)者的自我成長 1、常用培訓(xùn)活動(dòng)：破冰船與充能器 2、培訓(xùn)管理者當(dāng)內(nèi)部講師的八大益處 3、專業(yè)好書推薦 4、學(xué)習(xí)總結(jié)精彩大放送 宋先生 博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司高級(jí)培訓(xùn)師

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