社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的校園招聘管理策略
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
14小時(shí) |
| 授課顧問(wèn): |
梁潔 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012-9-14 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-02 09:48:40 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)人力資源副總裁、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理、招聘專業(yè)人員、業(yè)務(wù)部門校園招聘參與者
課程目標(biāo)
1.理解校園招聘對(duì)企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要意義;
2.學(xué)習(xí)員工價(jià)值主張的構(gòu)建方法,及9
后的人才吸引策略;
3.學(xué)習(xí)社交媒體的經(jīng)營(yíng)和管理,如何有效應(yīng)用社交媒體進(jìn)行雇主品牌的宣傳以及與目標(biāo)群體的溝通與互動(dòng);
4.學(xué)習(xí)校園招聘組織流程的系統(tǒng)性規(guī)劃方法;
5.學(xué)習(xí)并掌握一致性的簡(jiǎn)歷篩選工具和人才甄選方法;
6.學(xué)習(xí)應(yīng)用預(yù)入職管理方法;
7.學(xué)習(xí)社交平臺(tái)的管理工具的應(yīng)用
課程內(nèi)容
一前言:什么是戰(zhàn)略性校園招聘
人力資源管理活動(dòng)與人才招聘
多樣化的招聘渠道(渠道比較分析)
校園招聘,驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新還是人才資本庫(kù)存?
什么是“戰(zhàn)略性校園招聘”
戰(zhàn)略性校園招聘的“系統(tǒng)化任務(wù)模型”
二、需求與定位:人才需求分析與校招定位策略
人才需求分析
校園招聘之大學(xué)錨定策略
潛在畢業(yè)生群體選擇的差異化策略
三、吸引與傳播:雇主品牌與員工價(jià)值主張(EVP)
Y-Gen(9
后畢業(yè)生)時(shí)代畢業(yè)生普遍性個(gè)體特性
必須掌握的概念:雇主品牌與員工價(jià)值主張
如何設(shè)計(jì)員工價(jià)值主張
雇主品牌的傳播策略
如何進(jìn)行媒體設(shè)計(jì)(印刷,視頻,網(wǎng)頁(yè),演示)
官方招聘主頁(yè)(careersite)內(nèi)容設(shè)計(jì)
典型行業(yè)案例分析
四、社交媒體應(yīng)用:社交媒體的應(yīng)用策略及案例分析
分析企業(yè)現(xiàn)狀,明確社交策略
各種社交媒體的差異分析及應(yīng)用案例(微博,QQ群,人人網(wǎng),大街,招聘門戶,BBS)
整合不同渠道優(yōu)勢(shì),建立宣傳陣地
社交媒體傳播內(nèi)容設(shè)計(jì)
線下活動(dòng)策劃與組織
最佳實(shí)踐案例分析
五校園招聘組織:HR與業(yè)務(wù)部門的協(xié)同
業(yè)務(wù)部門經(jīng)理在校園招聘中的任務(wù)角色
如何實(shí)施項(xiàng)目化管理(人員,時(shí)間,成本結(jié)構(gòu))
跨部門、臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)策略
校園招聘流程設(shè)計(jì)
動(dòng)員會(huì)議
六招聘實(shí)施:從篩選到聘用
簡(jiǎn)歷收集渠道
簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)貫徹,確保質(zhì)量的一致性
借助電子化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化篩選與排序
校園招聘幾種典型面試方法之比較
聘用函以及畢業(yè)生聘用的特殊性
七入職前溝通:提升認(rèn)同與粘性發(fā)展
不確定性管理
使用社交化工具提高畢業(yè)生的粘性(策劃話題)
實(shí)習(xí)與參觀
設(shè)計(jì)并實(shí)施區(qū)域性的高;ブM織
八工具應(yīng)用:如何提高戰(zhàn)略性校園招聘的效率,協(xié)同,溝通與聘用質(zhì)量
傳播工具—社交媒體,BBS
篩選工具
測(cè)評(píng)工具
溝通工具—社交媒體,QQ群,群短信
招聘流程管理軟件系統(tǒng)平臺(tái)工具
師資力量
備注信息