社交網(wǎng)絡(luò)時代的戰(zhàn)略性校園招聘

開課地點(diǎn)：	深圳
授課時間：	2012.8.31-9.1  9:00-17:00
授課顧問：	梁潔
開課時間：	2012.8.31-9.1  9:00-17:00
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-08-01 17:51:17

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)人力資源副總裁、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理

課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將： 1. 理解校園招聘對企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要意義； 2. 學(xué)習(xí)員工價值主張的構(gòu)建方法，及9
后的人才吸引策略； 3. 學(xué)習(xí)社交媒體的經(jīng)營和管理，如何有效應(yīng)用社交媒體進(jìn)行雇主品牌的宣傳以及與目標(biāo)群體的溝通與互動； 4. 學(xué)習(xí)校園招聘組織流程的系統(tǒng)性規(guī)劃方法； 5. 學(xué)習(xí)并掌握一致性的簡歷篩選工具和人才甄選方法。 6. 學(xué)習(xí)預(yù)入職管理方法。

課程內(nèi)容

課程提綱 一 前言：什么是戰(zhàn)略性校園招聘 人力資源管理活動與人才招聘 多樣化的招聘渠道（渠道比較分析） 校園招聘，驅(qū)動創(chuàng)新還是人才資本庫存？ 什么是“戰(zhàn)略性校園招聘” 戰(zhàn)略性校園招聘的“系統(tǒng)化任務(wù)模型” 二、需求與定位：人才需求分析與校招定位策略 人才需求分析 校園招聘之大學(xué)錨定策略 潛在畢業(yè)生群體選擇的差異化策略 三、吸引與傳播：雇主品牌與員工價值主張（EVP） Y-Gen（9
后畢業(yè)生）時代畢業(yè)生普遍性個體特性 必須掌握的概念：雇主品牌與員工價值主張 如何設(shè)計(jì)員工價值主張 雇主品牌的傳播策略 如何進(jìn)行媒體設(shè)計(jì)（印刷，視頻，網(wǎng)頁，演示） 官方招聘主頁（career site）內(nèi)容設(shè)計(jì) 典型行業(yè)案例分析 四、社交媒體應(yīng)用：社交媒體的應(yīng)用策略及案例分析 分析企業(yè)現(xiàn)狀，明確社交策略 各種社交媒體的差異分析及應(yīng)用案例（微博，QQ群，人人網(wǎng)，大街，招聘門戶，BBS） 整合不同渠道優(yōu)勢，建立宣傳陣地 社交媒體傳播內(nèi)容設(shè)計(jì) 線下活動策劃與組織 最佳實(shí)踐案例分析 五 校園招聘組織：HR與業(yè)務(wù)部門的協(xié)同 業(yè)務(wù)部門經(jīng)理在校園招聘中的任務(wù)角色 如何實(shí)施項(xiàng)目化管理（人員，時間，成本結(jié)構(gòu)） 跨部門、臨時團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)策略 校園招聘流程設(shè)計(jì) 動員會議 六 招聘實(shí)施：從篩選到聘用 簡歷收集渠道 簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)貫徹，確保質(zhì)量的一致性 借助電子化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動化篩選與排序 校園招聘幾種典型面試方法之比較 聘用函以及畢業(yè)生聘用的特殊性 七 入職前溝通：提升認(rèn)同與粘性發(fā)展 不確定性管理 使用社交化工具提高畢業(yè)生的粘性（策劃話題） 實(shí)習(xí)與參觀 設(shè)計(jì)并實(shí)施區(qū)域性的高�；ブ�組織 八 工具應(yīng)用：如何提高戰(zhàn)略性校園招聘的效率，協(xié)同，溝通與聘用質(zhì)量 傳播工具—社交媒體，BBS 篩選工具 測評工具 溝通工具—社交媒體，QQ群，群短信 招聘流程管理軟件系統(tǒng)平臺工具

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