| 開課地點(diǎn): | 杭州 |
|---|---|
| 授課時(shí)間: | 2012年09月06-08日 |
| 授課顧問: | 張?jiān)娦?/td> |
| 開課時(shí)間: | 2012-9-6 |
| 市場報(bào)價(jià): | 0 |
| 購買價(jià)格: | 0 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2012-07-27 13:38:45 |
【計(jì)劃開課時(shí)間】
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12年3月29日---3月31日 周四---周六 上海舉辦
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12年5月1
日---5月12日 周四---周六 北京舉辦
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12年5月31日---6月
2日 周四---周六 上海舉辦
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12年6月28日---6月3
日 周四---周六 杭州舉辦
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12年7月26日---7月28日 周四---周六 上海舉辦
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12年9月
6日---9月
8日 周四---周六 杭州舉辦
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12年1
月25日--1
月27日 周四---周六 上海舉辦
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12年12月13日--12月15日 周四---周六 北京舉辦
2
12年12月2
日--12月22日 周四---周六 上海舉辦
【課程收益】在這個(gè)競爭激烈、不進(jìn)則退的時(shí)代,企業(yè)不學(xué)習(xí)就難以生存發(fā)展。作為企業(yè)培訓(xùn)管理者,承擔(dān)著企業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重?fù)?dān)。但是,“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)管理人員如何做”,對(duì)中國的企業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)管理者來說,都是一個(gè)摸索中的命題: 如何調(diào)研和梳理企業(yè)培訓(xùn)需求? 如何在有限的預(yù)算下,制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃? 如何尋找合適的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商,且獲得長遠(yuǎn)雙贏? 如何管理培訓(xùn)項(xiàng)目,以獲得各方面人員的認(rèn)同? 如何培養(yǎng)和管理內(nèi)部培訓(xùn)師? 如何建設(shè)培訓(xùn)管理體系? ……調(diào)查表明,越來越多的企業(yè)培訓(xùn)管理者對(duì)于工作感到心力交瘁,渴望獲得更多學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我們秉承“理解和幫助培訓(xùn)管理者->理解企業(yè)及其訴求->為企業(yè)針對(duì)性提供有效的培訓(xùn)服務(wù)”的理念,組織來自華為技術(shù)、格力電器、IBM、阿里巴巴、東方希望等優(yōu)秀企業(yè)的專家團(tuán)隊(duì),精心研發(fā)了“培訓(xùn)培訓(xùn)經(jīng)理(TTM)”系列課程,旨在幫助企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理明晰思路、高效工作!
【課程特色】
1. 內(nèi)容系統(tǒng)科學(xué),助您全面提升本課程是理論與實(shí)踐結(jié)合的產(chǎn)物。課程所提供思路、方法和工具將使企業(yè)培訓(xùn)管理人員的專業(yè)技能得以快速和全面提升!
2. 工具方便快捷,助您學(xué)以致用為了幫助培訓(xùn)管理者能快速地將課堂上的知識(shí)運(yùn)用于工作當(dāng)中,培訓(xùn)經(jīng)理網(wǎng)TTM項(xiàng)目組特意設(shè)計(jì)了相關(guān)的工具,易學(xué)、易記、易用,讓您的學(xué)習(xí)效果顯著提高!
3. 搭建溝通平臺(tái),助您積聚人脈本課程邀請(qǐng)著名企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理、HR總監(jiān)和管理學(xué)院院長參與教學(xué),并將為參與學(xué)習(xí)者搭建多種相互溝通的平臺(tái),采購課程后您即可成為培訓(xùn)經(jīng)理網(wǎng)專屬會(huì)員,享受培訓(xùn)經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)會(huì)員服務(wù)(培訓(xùn)經(jīng)理網(wǎng)個(gè)人空間、論壇交流、課程通訊錄、QQ群、培訓(xùn)經(jīng)理俱樂部等),從而可以使所有學(xué)習(xí)者不僅可以向業(yè)內(nèi)優(yōu)秀同行,專家交流學(xué)習(xí),還可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟,并獲得珍貴的友誼!
TTM-D系列
單元一:內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)與管理方法(1天)
第1講:如何培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔方法
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)方法
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的課程規(guī)劃
● 內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)過程中的常見問題及對(duì)策
第2講:如何管理內(nèi)部培訓(xùn)師
● 內(nèi)部培訓(xùn)師管理中的常見問題與對(duì)策略
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵(lì)——方精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)
● 內(nèi)部培訓(xùn)師課程管理
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的評(píng)估體系設(shè)計(jì)與運(yùn)用
單元二:學(xué)習(xí)型組織與培訓(xùn)體系建設(shè)(2天)
第1講:學(xué)習(xí)型組織的愿景和實(shí)現(xiàn)路徑
● 學(xué)習(xí)型組織的概念來源
● 了解“學(xué)習(xí)歸零”現(xiàn)象
● 如何定義學(xué)習(xí)型組織的愿景
● 了解企業(yè)知識(shí)和技能的四個(gè)來源
● 企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展一般要經(jīng)歷的三個(gè)階段
● 建設(shè)學(xué)習(xí)組織的路徑圖
第2講:培訓(xùn)管理體系建設(shè)的路徑和要領(lǐng)
● 培訓(xùn)體系建設(shè)的全景“地圖”
● 培訓(xùn)組織與人員管理
● 組織的培訓(xùn)/學(xué)習(xí)的理念
● 課程體系建設(shè)
● 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)與管理
● 培訓(xùn)供應(yīng)商管理
● 綜合性培訓(xùn)需求分析
● 綜合性培訓(xùn)計(jì)劃制定
● 培訓(xùn)項(xiàng)目管理
● 培訓(xùn)相關(guān)總結(jié)與獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)
第3講:培訓(xùn)體系建設(shè)的核心方法指引
● 培訓(xùn)發(fā)展各階段的實(shí)踐要點(diǎn)
● 培訓(xùn)體系建設(shè)的三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容
● 課程體系建設(shè)的關(guān)鍵路徑和方法
● 師資體系建設(shè)的關(guān)鍵路徑和方法
● 執(zhí)行體系建設(shè)的關(guān)鍵路徑和方法
● 培訓(xùn)體系的持續(xù)創(chuàng)新
第4講:推動(dòng)者的精神、能力和技巧
● 誰是學(xué)習(xí)型組織的推動(dòng)者
● 學(xué)習(xí)型組織發(fā)展對(duì)推動(dòng)者的要求
● 不同企業(yè)發(fā)展階段需求的處理方法
● 對(duì)培訓(xùn)總監(jiān)的職業(yè)精神要求
● 對(duì)培訓(xùn)總監(jiān)的專業(yè)能力要求
● 對(duì)培訓(xùn)總監(jiān)的工作技巧要求
● 培訓(xùn)總監(jiān)的學(xué)習(xí)與成長路徑圖
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