人才魅力內訓師（進階班）之課程開發(fā)與課件制作

開課地點：	廈門
授課時間：	12小時
授課顧問：	王法松
開課時間：	2012-8-24
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-27 09:27:41

　　

學習對象

企業(yè)內部專、兼職培訓師，中高層管理者，職業(yè)講師，成長中的有識之士

課程目標

本課程為ETPTM系列課程，主要針對企業(yè)內訓師設計，課程以縱橫兩條主線漸次展開，全景式的拆解了一門培訓課程從立意、定綱到編寫，從課前、課中到課后的每一個環(huán)節(jié)。通過模擬項目任務、小組競賽提升互動性，通過提供工具包、課后專題輔導確保實戰(zhàn)性。學員通過兩天的學習，將對課程開發(fā)、課件制作擁有清晰的思路，并掌握相應的工具、方法，初步具備獨立開發(fā)、編寫內部課程的能力。

課程內容

一、開篇：夢想之旅

二、第一步：確認培訓目標
1．目標？WANTS≠NEEDS
2．需求的來源：正確理解培訓需求
3．需求的調研與分析方法
——常見的需求調研方法
——專題：訪談法和問卷調研法的實際操作
——有效聚焦需求的關鍵點
4．ABCD法制定培訓目標

三、第二步：擬訂課程名稱
1．取名的四個原則
2．擬訂課程名稱的常用方法及樣例分析

四、第三步：編寫課程大綱
1．了解成人學習的特點
2．課程受眾分析
3．課程設計的原則
4．課程大綱的編寫
——課程大綱的組成要素
——主體內容展開的邏輯結構
5．專題演練：用思維導圖設計課程大綱

五、第四步：收集分析資料
1．編寫課程應搜集的資料類型
2．資料收集的7種常見方法
3．整理資料4步法
4．案例分析：如何創(chuàng)造性的使用素材

六、第五步：搭建課程四柱
1．時間柱：課程重心分布與培訓時間分割
2．內容柱
3．方法柱：
——常見的培訓方法及優(yōu)劣勢分析
——選擇培訓方法的原則與標準
4．工具柱：輔助教學工具的選擇應用

七、第六步：編寫課程資料
1．課程包的常見組件
2．講師手冊的編寫：
——講師手冊包含的主要內容
——編寫講師手冊的注意事項
3．課堂PPT講義的編寫：
——優(yōu)秀PPT課件必須符合的標準
——PPT課件制作的要素
*結構組成（課件結構的要素）
*排版設計（排版設計的4項基本原則）
*圖片美化（應知應會的圖片美化方法）
*圖表應用（圖表類型、應用規(guī)范與誤區(qū)）
*文字選擇（字體、字號選擇和文字版式）
*配色方案（色彩基礎及配色推薦方案）
*優(yōu)化：動畫設計/多媒體運用/超鏈接
——高效達人：提升制作效率的方法和技巧
——優(yōu)秀PPT課件賞析
4．學員資料的編寫：
——課前預習資料或作業(yè)的編寫
——課堂學員手冊的編寫
——散頁的編寫與應用

八、第七步：試講完善課程

九、專題：可衡量效果的培訓項目設計
——設標準：分階段的培訓目標
——選尺子：柯克帕特里克效果評估法應用
——定方法：項目設計保障培訓效果
——案例分享：C計劃項目如何通過設計出效果？

十、收篇：內訓師修煉的“四多三步走”

師資力量

備注信息