人力資源管理高級(jí)研修班
| 開課地點(diǎn)： |
深圳 |
| 授課時(shí)間： |
2012年06月01日 09:00 周五 |
| 授課顧問(wèn)： |
劉啟明 |
| 開課時(shí)間： |
2012-6-28 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià)： |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格： |
0 |
| 審核時(shí)間： |
我要報(bào)名2012-06-18 17:24:36 |
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)管理人員、人力資源總監(jiān)/主管/經(jīng)理、人事部經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員等。
課程目標(biāo)
管理改進(jìn)
課程結(jié)束后，學(xué)員要求提供根據(jù)課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自身的工作實(shí)踐，在老師的指導(dǎo)下編寫課程論文，提出管理工作的改善計(jì)劃和實(shí)施方法。
專家指導(dǎo)
學(xué)習(xí)期間，學(xué)員企業(yè)的人力資源問(wèn)題將可能成為專家和同學(xué)們的專題案例現(xiàn)場(chǎng)演練，并得到解決方案。
平臺(tái)價(jià)值
學(xué)習(xí)期滿后，將獲得一個(gè)終生學(xué)習(xí)的平臺(tái)——“同學(xué)會(huì)”，不定期參加“人力資源第二課堂”共享清華和我司的商界精英人脈，與成功人士共舞，重建人生及事業(yè)的舞臺(tái)。
課程內(nèi)容
1.開學(xué)典禮
我院介紹，學(xué)習(xí)制度，班級(jí)建設(shè)，同學(xué)自我介紹
企業(yè)成長(zhǎng)與管理層培養(yǎng)
企業(yè)的不同成長(zhǎng)階段與管理模式匹配
企業(yè)不同成長(zhǎng)階段對(duì)管理層能力的要求
管理層如何對(duì)自己能力進(jìn)行培養(yǎng)
2.策略篇
A1戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃
建立適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略的組織支持系統(tǒng)
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
人力資源規(guī)劃制訂與計(jì)劃分解
人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與評(píng)估
A2企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化產(chǎn)生與發(fā)展
文化理念與制度設(shè)計(jì)
核心價(jià)值觀與老板文化
企業(yè)文化與組織行為習(xí)慣
3.實(shí)務(wù)篇
B1選人
招聘與面試
人力資源規(guī)劃與招聘管理體系；
招聘的設(shè)置與流程解析；
“你”要招聘什么樣的人；
面試官的職業(yè)規(guī)范與應(yīng)對(duì)技巧； 結(jié)構(gòu)化面試的步驟及技巧；
如何考察人的素質(zhì)；
行為實(shí)踐訪談技術(shù)；
實(shí)用面試（面談）技巧及訓(xùn)練；
人才測(cè)評(píng)與崗位匹配
工作分析與崗位職責(zé)；
崗位說(shuō)明書編制；
簡(jiǎn)歷分析與面試技巧；
人才測(cè)評(píng)與工具方法；
B2用人
績(jī)效管理與實(shí)踐
用心理解績(jī)效管理；
依據(jù)年度目標(biāo)進(jìn)行層層分解；
依據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的績(jī)效指標(biāo)；
不可缺少的績(jī)效反饋、輔助和面談； 績(jī)效提升的關(guān)鍵；
正確運(yùn)用績(jī)效考核結(jié)果；
績(jī)效管理咨詢?nèi)钙饰觯?
績(jī)效管理實(shí)踐問(wèn)題
組織行為學(xué)在企業(yè)中的運(yùn)用
組織中心理及行為規(guī)律，人格與價(jià)值觀分析；
群體行為的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系；
溝通、協(xié)調(diào)、沖突與談判情緒與心境；
B3育人
人才梯隊(duì)培養(yǎng)與員工職業(yè)發(fā)展
后備人才梯隊(duì)建立與管理
員工職業(yè)發(fā)展管理
不同類型員工發(fā)展通道設(shè)計(jì)
企業(yè)人才培訓(xùn)與員工發(fā)展平衡
基于戰(zhàn)略的企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)
年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與執(zhí)行
企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)機(jī)制
內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建
B4留人
全面薪酬管理及激勵(lì)機(jī)制
全面薪酬系統(tǒng)基本框架
戰(zhàn)略薪酬管理思路 工資體系構(gòu)建
為績(jī)效付酬計(jì)劃
特定群體激勵(lì)計(jì)劃（如高管、銷售人員等） 薪酬福利預(yù)算、控制和管理
B5裁人
勞動(dòng)關(guān)系處理與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
人力資源遇到的法律糾紛和爭(zhēng)議難題
有效防范和處理勞資關(guān)系危機(jī)
維護(hù)企業(yè)正常發(fā)展秩序，保護(hù)其合法權(quán)益
B6全局性思維訓(xùn)練—沙盤模擬
邀請(qǐng)生產(chǎn)班、財(cái)務(wù)班及營(yíng)銷班同學(xué)共同參與，在課程中模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際環(huán)境
在體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)中，增加學(xué)員對(duì)于各部門專業(yè)知識(shí)的了解，同時(shí)增強(qiáng)跨部門溝通與協(xié)作的能力
站在全局的角度考慮公司的運(yùn)營(yíng)，增強(qiáng)學(xué)員的大局觀
4.演練篇
C1 每門課程結(jié)束后都按照課程內(nèi)容實(shí)際編寫相應(yīng)內(nèi)容
C2 針對(duì)所在企業(yè)，根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)情況，撰寫個(gè)人論文
5.結(jié)業(yè)典禮
個(gè)人論文答辯
優(yōu)秀方案評(píng)選與點(diǎn)評(píng)
優(yōu)秀小組評(píng)選與頒獎(jiǎng)
優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)
頒發(fā)我司《人力資源管理高級(jí)研修班》結(jié)業(yè)證書
同學(xué)會(huì)入會(huì)歡迎儀式
師資力量
備注信息
