《經(jīng)理人“管好人”的6項關(guān)鍵技能》
| 開課地點: |
深圳 |
| 授課時間: |
2012年03月09-11日 |
| 授課顧問: |
李新章 |
| 開課時間: |
2012-03-09 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-12-13 10:53:59 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者;已經(jīng)擔(dān)任經(jīng)理或主管職位,雖然未滿2年,但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓(xùn)超過6個月的;將要擔(dān)任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理;從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓(xùn)的中層部門經(jīng)理;以及需要對上述人員進行培養(yǎng)和輔導(dǎo)的中、
課程目標
本課程是專門為工作了2年以上的部門經(jīng)理需要量身設(shè)計的,內(nèi)容包括:執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、激勵與授權(quán)、解決問題、團隊建設(shè)、跨部門溝通等6項關(guān)鍵管人的技能。課程將為您充分展示先進實用的管理理念和切合實際的管理案例,使課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性。
課程收益:
1.清楚執(zhí)行力是如何提升,以及企業(yè)為什么執(zhí)行力差的原因,讓事情有人做,做到位
2.掌握提升自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力提升的一些具體做法,能夠帶領(lǐng)大家工作,而不是命令
3.能夠運用激勵、授權(quán)、輔導(dǎo)的手段幫助員工有效地開展工作,并取得良好的成長
4.能夠組建和領(lǐng)導(dǎo)一只高效的團隊,有效地完成工作目標
5.掌握說的清楚、聽得明白的工作方法以及處理異議的方法,能夠跨部門協(xié)作開展工作
課程內(nèi)容
一:執(zhí)行力及執(zhí)行的平臺
執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用:
執(zhí)行平臺與執(zhí)行的有效工具
二:領(lǐng)導(dǎo)力提升:讓員工將心思放在工作上
高度關(guān)注目標,高度關(guān)注員工積極性;
領(lǐng)導(dǎo)6P特質(zhì)
建立影響力
三:持續(xù)激勵
什么是“激”“勵”?
員工(尤其是好員工)有哪些真正的需要
了解員工需要和愿望的方法
員工需要激勵時的信號
6種常用激勵理論及其在企業(yè)中的實踐應(yīng)用
激勵的原則
如何不運用權(quán)力去激勵下屬的技巧
三:授權(quán)與員工輔導(dǎo)
如何實施有效授權(quán)
的原則和方法
員工輔導(dǎo)的步驟和方法
四:解決問題的思路和方法
正確的觀念與心態(tài)
情緒調(diào)節(jié)與壓力管理
尋找關(guān)鍵的驅(qū)動因素
所有解決問題的途徑和方法
考慮到可能的負面作用后執(zhí)行
五:團隊建設(shè)與跨部門溝通
人群、組織與團隊
部門價值認知
團隊沖突的5種解決方案
如何進行跨部門溝通
秉持雙贏思維
團隊角色認知與優(yōu)勢互補
從兩個方面來挑選人才
組織角色與團隊角色互補
師資力量
備注信息