企業(yè)培訓規(guī)劃和培訓管理
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2011年10月19-20日 |
| 授課顧問: |
錢建綱 |
| 開課時間: |
2011-10-19 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-09-27 16:27:58 |
了解課程
學習對象
人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理/主管、企業(yè)內(nèi)部與培訓管理相關(guān)人員
課程目標
通過兩天的課程,幫助學員領會和掌握:更新企業(yè)培訓理念,明確培訓管理人員的角色和任務;認清企業(yè)培訓的作用和發(fā)展方向;了解企業(yè)培訓體系建設和流程化管理,理順培訓管理工作思路;學習應用培訓管理的實務方法和工具,提高培訓管理的工作質(zhì)。
課程內(nèi)容
一、人力資源價值觀:企業(yè)培訓的基本認識
1.人力資源價值觀的新變化
2.人力資源開發(fā)的目的和作用
3.培訓和企業(yè)核心競爭力的關(guān)系
4.企業(yè)培訓管理的現(xiàn)狀和問題分析
5.企業(yè)培訓管理發(fā)展的不同階段
二、培訓管理者:角色轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)
1.思維定勢的影響和作用
2.轉(zhuǎn)換你的思維定勢
3.用新的思維方式看待培訓和學習
4.積極應對變化對培訓帶來的挑戰(zhàn)
1)學習和應用的結(jié)合
2)培訓與員工職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合
3)短期效益和長期效益的結(jié)合
4)經(jīng)驗和創(chuàng)新的結(jié)合
5)投入和績效產(chǎn)出的結(jié)合
5.培訓管理者的角色轉(zhuǎn)變
三、企業(yè)培訓體系:架構(gòu)和要素
1.績效導向的培訓管理體系架構(gòu)及要素展開
2.領導要素:方向和戰(zhàn)略
3.資源要素:條件和保障
4.流程要素:營運及過程
5.內(nèi)容要素:產(chǎn)品與服務
6.績效要素:需求和價值
7.評估要素:產(chǎn)出與改進
四、培訓管理流程:過程和檢查點
1.培訓管理的流程
2.過程管理:計劃、跟蹤和回顧
3.培訓需求分析
4.明確培訓目標與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
5.制定年度培訓計劃
五、培訓需求:能力和產(chǎn)出的提升
1.績效和勝任力模式
2.培訓需求的目的:以績效提高和員工發(fā)展為導向
3.需求調(diào)查的分類、目的、對象和方法
4.需求調(diào)查的注意事項
六、培訓組織與實施:機構(gòu)、政策和項目規(guī)劃
1.培訓管理的機構(gòu)設置
2.相關(guān)人員的職責
3.培訓戰(zhàn)略項目的規(guī)劃
4.培訓政策的制定
5.年度培訓計劃的實施
七、培訓資源建設與管理:培訓中的人財物
1.技能管理體系
2.核心能力體系建設
3.課程體系建設
4.培訓員隊伍建立與管理
5.培訓經(jīng)費管理
6.培訓設施管理
7.培訓信息管理系統(tǒng)
8.培訓服務供應商的選擇和管理
八、培訓效果評估:層次化和定量化
1.培訓評估的目的和作用
2.培訓評估的方法(四個層面)
3.培訓評估的衡量標準
4.培訓計劃的年度回顧
九、培訓管理的趨勢:動態(tài)信息分享
1.培訓管理的發(fā)展趨勢
2.對企業(yè)培訓部門的新要求
師資力量
備注信息