崗位設(shè)計(jì)、績效管理與薪酬設(shè)計(jì)
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2011年12月23-24日 |
| 授課顧問: |
楚天 |
| 開課時(shí)間: |
2011-12-23 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-03-22 15:28:24 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、其他各部門經(jīng)理
課程目標(biāo)
● 課程背景:
為什么存在明顯的冗員和低效,但很多部門卻仍在高喊人手短缺?
為什么采取競聘上崗,而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”?
為什么提供了高額的薪酬和福利,但員工的積極性和企業(yè)的經(jīng)營績效卻依然沒有改進(jìn)?
為什么企業(yè)進(jìn)行了多年的績效考核卻還是沒有進(jìn)入角色?
為什么企業(yè)引進(jìn)人才難,而留住人才更是難上加難?
為什么…………..?
對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源管理者而言,諸如此類的問題可謂千頭萬緒,如何建立一套系統(tǒng)性的人力資源管理解決方案,而不只是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,成了我們迫切需要研究和解決的重大課題。
● 課程特色
通過楚天老師十余年成功運(yùn)作優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從國內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)際問題出發(fā),通過各種典型案例的講解和分析,以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實(shí)施操作水平。楚天老師以改善人力資源管理職業(yè)化程度為己任,會無私的奉獻(xiàn)大量的極具參考價(jià)值的實(shí)踐資料,例如,經(jīng)典的職位管理制度,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)操作手冊,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模板,工作說明書動(dòng)詞庫,任職資格管理制度,素質(zhì)詞典,定崗定編的原理與操作,績效管理制度,員工績效考核制度,KPI指標(biāo)庫,績效案例庫,薪酬的工作評價(jià)操作手冊及薪酬設(shè)計(jì)工具等等,確保學(xué)員能夠操作!
● 學(xué)員定位
要求學(xué)員對課題相關(guān)模塊有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。
● 組織形式
每期學(xué)習(xí)我們都將組織班委,建立QQ群,可以通過中國企管網(wǎng)十余年龐大的學(xué)員網(wǎng)絡(luò)找到同行業(yè),同等規(guī)模的企業(yè)相互交流、學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容
第一部分:組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)計(jì)與分析
一、人力資源戰(zhàn)略管理與人力資本增值(道與術(shù))
☆ 案例:某高科技企業(yè)的人才戰(zhàn)略與實(shí)施
1、人力資源管理的系統(tǒng)平臺
☆ 案例分享:企業(yè)人力資源管理部門的組織建設(shè),矩陣式的運(yùn)作結(jié)構(gòu)是人力資源戰(zhàn)略得以執(zhí)行的重要保障。
2、中國企業(yè)所面臨的關(guān)鍵問題
☆ 問題討論:人力資本與財(cái)務(wù)資本的速度之爭?究竟什么才是企業(yè)核心競爭力?企業(yè)家的應(yīng)該管什么?管理者應(yīng)該管什么?
二、組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)(原則與方法)
1、組織設(shè)計(jì)的基本原則
☆ 案例分析:組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程的關(guān)系,華為2
9年十大管理核心詞“端到端”;
☆ 問題討論:職能型組織與流程型組織的區(qū)別?
2、組織設(shè)計(jì)的指導(dǎo)手冊與設(shè)計(jì)模板
☆ 問題討論:如何減少部門之間的“扯皮”?——責(zé)權(quán)利的效率。
☆ 案例分析:某大型國企的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整設(shè)計(jì)與實(shí)施。
3、崗位設(shè)計(jì)方法論:業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化與重整
三、崗位分析(流程與方法)
1、工作分析總體流程實(shí)施流程?
2、工作系統(tǒng)的研究——標(biāo)準(zhǔn)化的效率
3、“勝任能力”的考量——建立任職資格體系的初衷
4、“競聘上崗”,任職資格的應(yīng)用
5、職位說明書的結(jié)構(gòu)
√部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責(zé)描述、任職資格描述
√崗位職責(zé)劃分、職責(zé)描述及任職資格描述職位說明書?
☆案例研討:各類型崗位工作說明書編寫范例格式
第二部分:績效考核與績效管理
一、價(jià)值鏈管理(利潤中心而非成本中心)
二、微軟的績效管理核心(任總的評價(jià):“微軟不勝,天理難容”)
三、績效管理的制度建設(shè)(核心技術(shù)而非理論)
☆案例:“世界級老師”寫的績效管理制度精讀
a.績效管理的宗旨
b.績效管理的基本原則
c.績效管理程序和方式
d.績效考核關(guān)注點(diǎn)及考核關(guān)系
e.績效管理信息管理、結(jié)果應(yīng)用及考核申訴
f.績效管理的職責(zé)分工
☆案例討論:績效管理制度與員工績效考核制度的聯(lián)系與區(qū)別
四、MBO/KPI/BSC的綜合運(yùn)用(體系結(jié)構(gòu)的解讀)
1、目標(biāo)管理定義、特征與常見問題處理
2、目標(biāo)管理中的SMART原則校驗(yàn)
☆案例討論:這些目標(biāo)符合SMART原則嗎?不符合哪幾個(gè)原則?
3、關(guān)鍵績效指標(biāo)的含義
4、建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟及注意事項(xiàng)
☆案例討論:組織績效目標(biāo)的設(shè)定與分解
☆案例討論:個(gè)人績效目標(biāo)的來源與設(shè)計(jì)
5、“走向神壇”的平衡記分卡
6、戰(zhàn)略地圖的邏輯平衡
☆案例學(xué)習(xí):績效指標(biāo)庫建設(shè)、績效案例庫建設(shè)及績效管理作業(yè)指導(dǎo)書的編寫
第五單元:績效輔導(dǎo)與反饋(“規(guī)定動(dòng)作”而非“自選動(dòng)作”)
1、績效輔導(dǎo)與反饋的原則、程序及制度化處理
2、績效診斷箱的運(yùn)用——四維研討
3、素質(zhì)的冰山模型及績效輔導(dǎo)
☆案例討論:視頻中的主管在績效輔導(dǎo)中的優(yōu)缺點(diǎn)分析?
第三部分:薪酬設(shè)計(jì)
一、薪酬戰(zhàn)略
1、以合理的薪酬結(jié)構(gòu)獲取企業(yè)的競爭優(yōu)勢
2、薪酬如何支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
☆案例討論:企業(yè)利潤增長了3
%,薪酬應(yīng)該漲多少?
3、薪酬的基礎(chǔ)知識
4、必須掌握的薪酬定律
☆案例討論:薪酬設(shè)計(jì)的三公平原則
5、三位一體的薪酬設(shè)計(jì)——基于崗位、勝任能力和績效的薪酬體系
二、基于崗位的薪酬設(shè)計(jì)
1、崗位評估與薪酬體系的關(guān)系
2、要素評估法及其應(yīng)用——三要素評分法的作業(yè)指導(dǎo)書
☆ 演練:用三要素評估法對三個(gè)典型崗位進(jìn)行價(jià)值評估的操作演練
三、基于能力的薪酬設(shè)計(jì)
1、任職資格等級與薪酬的對接
☆ 案例:HW公司的能級工資設(shè)計(jì)方案
2、能級工資與崗位工資的結(jié)合
四、全面薪酬體系設(shè)計(jì)
1、工資曲線、級差、重疊度設(shè)計(jì)技巧
☆ 案例:薪酬設(shè)計(jì)工具的使用
2、基于績效的浮動(dòng)薪酬設(shè)計(jì)
☆ 案例:為P公司設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金發(fā)放辦法的操作演練
☆ 案例:以績效為導(dǎo)向的調(diào)薪表設(shè)計(jì)
3、長效激勵(lì)方案的選擇
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