面試高手-結(jié)構(gòu)化行為面試技巧
| 開課地點: |
上海 |
| 授課時間: |
2011年2月24-25日 |
| 授課顧問: |
吳祎雯 |
| 開課時間: |
2011-2-24 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2011-02-09 17:29:00 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對象
具一定招聘面試經(jīng)驗,但需進一步提升招聘效果的:HR經(jīng)理、招聘專員、企業(yè)參與招聘的各類人員
課程目標(biāo)
課程目標(biāo)
樹立用人部門正確的人才招聘理念
學(xué)習(xí)定義職位的關(guān)鍵成功指標(biāo)
掌握如何設(shè)計有效的面試問題
掌握如何控制面試的流程和節(jié)奏
磨礪發(fā)問和探究的技巧
學(xué)習(xí)面試評估報告的撰寫
課程內(nèi)容
第一單元 課程介紹
課程目的,時間安排,學(xué)員和講師介紹
招聘的真正目的是什么
面試的流程與角色分工
招聘標(biāo)準(zhǔn)與崗位分析
三大核心能力介紹
傳統(tǒng)的面試問題有哪些
行為描述式的面試技巧有哪些好處
應(yīng)怎樣保證問題有用
怎樣做簡歷篩選
面試問題的挑選和應(yīng)用
如何辨識應(yīng)聘者回答問題的真實性和有效性
本單元目標(biāo):
1、 對招聘和甄選有一個基本的了解
2、 通過三大核心能力的分析解答怎樣用行為面試法來進行技術(shù)把關(guān)
3、 分析怎樣的問題是有效的問題
4、 通過簡歷樣板分析,明白簡歷背后的真實價值
第二單元 面試中的關(guān)鍵問題
怎樣追問
問題參考
怎樣制作行為描述的問卷
假設(shè)性問題
如何作筆記
練習(xí)
面試準(zhǔn)備
如何給與面試反饋
本單元目標(biāo):
1、 引導(dǎo)學(xué)員了解行為描述式問題的價值和效率
2、 學(xué)會制作行為描述問卷
3、 怎樣設(shè)置假設(shè)性問題
第三單元 面試訓(xùn)練(real candidates, real open position)
第四單元 評估與回顧
如何分析數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)評估
做出聘用選擇
業(yè)務(wù)經(jīng)理與HR的角色分工
背景情況調(diào)查
相關(guān)法律事宜
總結(jié)與記憶
本單元目標(biāo):
1、 通過講師點評、學(xué)員互評,加深學(xué)員對要點的理解和實際應(yīng)用能力
2、 分清業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR的各自職責(zé)
3、 歸納及總結(jié)要點
課程天數(shù):
2天
培訓(xùn)方法:
講解, 討論, 案例分析,展示,情景模擬,角色扮演,練習(xí),講師點評,經(jīng)驗分享
師資力量
備注信息