經理人必勝課之--實戰(zhàn)型中層管理干部訓練營
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
2010年9月29-30日 |
| 授課顧問: |
張程 |
| 開課時間: |
2010-9-29 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-09-19 16:58:20 |
了解課程
學習對象
企業(yè)中層管理人員、新任經理人、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干。
課程目標
【課程特色】
1. 系統(tǒng)性。課程內容采用國際上先進的主要管理方法論,結合中國企業(yè)管理的最佳實踐,總結提煉出適合中國本土企業(yè)對經理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系。
2. 互動性。課程采用互動式教學,內容包括大量案例研討和課堂演練,通過角色演練、案例研討等方式加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。
3. 針對性。主講老師均為知名實戰(zhàn)派講師,具備專業(yè)講師資質及國際知名企業(yè)項目管理實踐經驗,善于分析和解答學員面臨的各種實際問題。
課程內容
【培訓目標】
課程針對管理人員實際遇到的問題為出發(fā)點,強調技能提升來解決管理問題,實用性強,課堂氣氛熱烈且發(fā)人深省。
【招生對象】
企業(yè)中層管理人員、新任經理人、重點培養(yǎng)的企業(yè)骨干。
【上課地點】
北京
【培訓費用】
共6
元人民幣(含授課費、資料費、證書費、教學管理費)。
【課時安排】
每期課程6天,每月集中授課2天。開課時間為:2
1
年9月29-3
日
【課程內容】
課題名稱:
經理人角色認知管理
課程內容:1) 管理者與骨干員工的區(qū)別
2) 經理人的素養(yǎng)與才能的要求
3) 成功經理的職責檢查
4) 經理人首先管理好自己才能更好的管理他人
5) 經理人的角色認知
6) 出色經理的4種角色
經理人時間管理
課程內容:1) 時間那去了-對時間的分析
2) 時間管理方法之一:8
/2
原則
3) 時間管理方法之二:第二象限工作法
4) 養(yǎng)成好習慣
經理人溝通管理
課程內容:1) 溝通的類型與方式
2) 管理溝通的四大障礙
3) 溝通中的同理心傾聽與best反饋技巧
4) 溝通中的引導與提問技巧
5) 跨部門間溝通的障礙與誤區(qū)
6) 不同類型人的相處竅門與溝通原則
經理人工作目標管理
課程內容:1) 什么是目標管理
2) 好目標的特征
3) 設立目標的七個步驟
4) 如何為下屬制定目標
經理人激勵管理
課程內容:1) 需求層次論—認識你的員工
2) 測試---員工的期望
3) 雙因素理論
4) 需求理論與雙因素理論的運用
5) 案例分析---你是張良,該怎么辦
6) 激勵三部曲
壓力應對與情緒管理
課程內容:1) 自我診斷
2) 壓力ABC
3) 心理健康
4) 尋找應激源
5)怎樣促進心理健康?
6) 組織如何預防壓力超載
經理人授權管理
課程內容:1) 什么是授權?授權的好處?
2) 常見的授權不足與過渡授權的原因與現(xiàn)象
3) 有效授權的六個步驟
4) 指引的類型與指引的方式技巧
經理人團隊建設技能
課程內容:1) 如何“搭班子”
2) 出色團隊的組建3項關鍵因素
3) 團隊發(fā)展過程的不同管理方式
4) 高效團隊的6項因素
5) 團隊沖突的處理
經理人情景領導技能
課程內容:1) 什么是情景領導,發(fā)展與運用
2) 如何劃分員工的階段
3) 不同階段的員工如何進行有效的管理
4) 錄像分析:如何診斷、領導員工
5) 案例分析:管理實戰(zhàn)
經理人創(chuàng)新思維解決問題技能
課程內容:1) 創(chuàng)新思維的意義和方向
2)打破固有思維的障礙
3)創(chuàng)新思維工具訓練
創(chuàng)新工具一: 借鑒創(chuàng)意法 創(chuàng)新工具二: 頭腦風暴法
創(chuàng)新工具三: 思維導圖法 創(chuàng)新工具四: 其他選擇法
創(chuàng)新工具五: 質疑法 創(chuàng)新工具六: 刺激想象法
師資力量
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