采購價(jià)格分析與成本降低實(shí)戰(zhàn)
| 開課地點(diǎn): |
青島 |
| 授課時(shí)間: |
2013-10-26 |
| 授課顧問: |
Emily Ding |
| 開課時(shí)間: |
2013-10-26 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
3200
|
| 購買價(jià)格: |
2560 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-03-21 16:36:27 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購經(jīng)理、物料經(jīng)理、物流經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、采購主管、供應(yīng)商管理、采購計(jì)劃員、采購人員、物流管理人員、庫存管理人員等相關(guān)人士
課程目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)價(jià)格分析以及成本分析的概念以及各種基本分析工具,做到真正能夠讀懂供應(yīng)商的報(bào)價(jià)
2、學(xué)習(xí)各種價(jià)格降低,成本控制的方法。學(xué)會(huì)多維度的達(dá)成采購成本降低的各種方式。
課程內(nèi)容
第一部分 概論
1、價(jià)格分析的概念
2、價(jià)格分析與成本分析的區(qū)別
第二部分 定價(jià)方法以及價(jià)格比較
1、供應(yīng)商定價(jià)的四種方法
2、影響價(jià)格的主要因素
3、價(jià)格比較的原則
4、價(jià)格比較
第三部分 三種價(jià)格分析工具
1、最低價(jià)格選擇分析
2、數(shù)量折扣分析
3、固定成本和可變成本分析
第四部分 成本分析概述
1、成本的六大分類
2、成本結(jié)構(gòu)明細(xì)
3、影響直接成本的主要因素
4、總成本(Total Cost)概念
第五部分 成本分析的工具
1、學(xué)習(xí)曲線(Learning Curve)
2、損益平衡點(diǎn)(Break-Even Point)
3、生命期成本(Life Cycle Costing)
4、總使用成本(TCO)的基本要素有哪些
第六部分 成本降低的5種計(jì)算方式
1、成本降低工作5 須知
2、成本降低的5種計(jì)算方法
第七部分 成本回避
1、成本回避的定義
2、成本回避的3種計(jì)算方式
第八部分 成本降低的戰(zhàn)略
1、物料象限分析
2、不同象限的戰(zhàn)略
3、供應(yīng)商的觀點(diǎn)
4、成本降低機(jī)會(huì)分析
第九部分 成本降低的方法
1、價(jià)格與成本分析法
2、ABC成本分類法
3、降低庫存
第十部分 其它間接降低成本的方法
1、全球化和國際化
2、談判
3、目標(biāo)成本法應(yīng)用舉例
4、采購設(shè)計(jì)
5、標(biāo)準(zhǔn)化
6、ESI早期供應(yīng)商介入
7、價(jià)值分析/價(jià)值工程
師資力量
Emily Ding
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師;知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采購與供應(yīng)鏈?zhǔn)紫嘤?xùn)師,首席咨詢師,采購專家 ;世貿(mào)組織下屬國際貿(mào)易中心(ITC)及中國物流與采購聯(lián)合會(huì)核心講師,資深培訓(xùn)師;全球知名咨詢公司采購專家,合伙人;全球知名網(wǎng)絡(luò)游戲公司 集團(tuán)采購中心總監(jiān);美國戴爾電腦全球采購中心全球采購經(jīng)理;美國惠普電腦亞太區(qū)供應(yīng)鏈經(jīng)理, 采購經(jīng)理,分撥中心負(fù)責(zé)人 ;美國通用電氣采購部教育背景:美國MBA碩士;復(fù)旦大學(xué)學(xué)士;專業(yè)基本介紹: 16年的采購/物流/供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn),其中10年以上全球500強(qiáng)企業(yè)管理層經(jīng)驗(yàn);若干年海外工作經(jīng)歷(北美、歐洲,以及多個(gè)亞洲國家);多年的全球/本土團(tuán)隊(duì)人員管理經(jīng)驗(yàn)。掌握不同國家/文化背景下的供應(yīng)商以及企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的管理技巧;對(duì)生產(chǎn)性材料采購以及非生產(chǎn)性材料采購均有大量的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn);嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,快速的學(xué)習(xí)能力,多次獲得500強(qiáng)企業(yè)的杰出員工表彰。授課經(jīng)驗(yàn):犀利的思維與語言,極富感染力的演講和溝通風(fēng)格,融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實(shí)際的融合;授課形式采取互動(dòng)式,輕松活潑,強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,主要有案例研討、角色演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式;擅長(zhǎng)《采購流程優(yōu)化與采購基礎(chǔ)綜合課程》,《非生產(chǎn)性采購綜合課程》,《供應(yīng)商開發(fā)與管理》,《價(jià)格與成本》,《談判》,《溝通》等實(shí)用課程;游刃有余的課堂應(yīng)變能力+實(shí)干而得的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),使得課程展現(xiàn)出深入淺出的不同反響的效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,為企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打好基礎(chǔ);
備注信息