研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)

開課地點(diǎn)：	北京、深圳
授課時間：	北京8月24-25日  深圳10月19-20日
授課顧問：	金小云
開課時間：	2012-8-24
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-08-28 10:09:02

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負(fù)責(zé)人（市場、采購、制造）等。

課程目標(biāo)

1、了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念，掌握項(xiàng)目的界定方法； 2、系統(tǒng)掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和工具等； 3、掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃編制方法，理解計(jì)劃的分層分級思想以及了解計(jì)劃制定的工具與技術(shù)； 4、掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制的方法，了解項(xiàng)目控制的結(jié)構(gòu)化方法以及工具和技術(shù)； 5、了解業(yè)界常見的研發(fā)組織團(tuán)隊(duì)模式，分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場合； 6、掌握有效的估計(jì)方法與技術(shù)（PERTSizing、Wide-BandDelphi等）； 7、掌握項(xiàng)目風(fēng)險管理方法，如何有效地進(jìn)行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險響應(yīng)計(jì)劃及風(fēng)險監(jiān)控；了解項(xiàng)目開發(fā)過程中常見風(fēng)險。 8、了解研發(fā)質(zhì)量管理的基本概念，理解研發(fā)質(zhì)量保證與控制的方法。 9、理解研發(fā)管理體系架構(gòu)，建立研發(fā)管理系統(tǒng)化思維方式； 1
、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系； 11、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素； 12、掌握如何建立規(guī)范的、可操作的研發(fā)項(xiàng)目管理體系； 13、掌握在研發(fā)項(xiàng)目管理中如何制定全面有效的項(xiàng)目計(jì)劃以及計(jì)劃的內(nèi)容要素，如何有效開展風(fēng)險管理等活動； 14、掌握在研發(fā)項(xiàng)目管理中如何對項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行有效全面的監(jiān)控，使項(xiàng)目控制活動更具可操作性； 15、掌握研發(fā)項(xiàng)目管理過程中質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、成本管理的實(shí)踐方法； 16、通過強(qiáng)化全面項(xiàng)目管理意識促進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理的自我修煉； 17、了解標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)研發(fā)項(xiàng)目管理做法； 18、分享中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；

課程內(nèi)容

向IBM學(xué)習(xí)：研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)（ 北京8月24-25日 深圳1
月19-2
日） 　　舉辦時間： 2
12年8月24-25日 北京 2
12年1
月19-2
日 深圳 　　培訓(xùn)費(fèi)用：36

元/兩天 　　培訓(xùn)方式：案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動討論、項(xiàng)目模擬、培訓(xùn)游戲 　　參加對象： 　　企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負(fù)責(zé)人（市場、采購、制造）等。 　　課程收益： 　 1、了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念，掌握項(xiàng)目的界定方法； 2、系統(tǒng)掌握研發(fā)項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和工具等； 3、掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃編制方法，理解計(jì)劃的分層分級思想以及了解計(jì)劃制定的工具與技術(shù)； 4、掌握研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制的方法，了解項(xiàng)目控制的結(jié)構(gòu)化方法以及工具和技術(shù)； 5、了解業(yè)界常見的研發(fā)組織團(tuán)隊(duì)模式，分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場合； 6、掌握有效的估計(jì)方法與技術(shù)（PERTSizing、Wide-BandDelphi等）； 7、掌握項(xiàng)目風(fēng)險管理方法，如何有效地進(jìn)行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險響應(yīng)計(jì)劃及風(fēng)險監(jiān)控；了解項(xiàng)目開發(fā)過程中常見風(fēng)險。 8、了解研發(fā)質(zhì)量管理的基本概念，理解研發(fā)質(zhì)量保證與控制的方法。 9、理解研發(fā)管理體系架構(gòu)，建立研發(fā)管理系統(tǒng)化思維方式； 1
、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系； 11、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素； 12、掌握如何建立規(guī)范的、可操作的研發(fā)項(xiàng)目管理體系； 13、掌握在研發(fā)項(xiàng)目管理中如何制定全面有效的項(xiàng)目計(jì)劃以及計(jì)劃的內(nèi)容要素，如何有效開展風(fēng)險管理等活動； 14、掌握在研發(fā)項(xiàng)目管理中如何對項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行有效全面的監(jiān)控，使項(xiàng)目控制活動更具可操作性； 15、掌握研發(fā)項(xiàng)目管理過程中質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、成本管理的實(shí)踐方法； 16、通過強(qiáng)化全面項(xiàng)目管理意識促進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)理的自我修煉； 17、了解標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)研發(fā)項(xiàng)目管理做法； 18、分享中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)； 　　課程背景： 　　中國經(jīng)濟(jì)在改革開放的三十幾年里，取得了長足的發(fā)展和令世界矚目的建設(shè)成就。同時，經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步深入、國內(nèi)深層次經(jīng)濟(jì)矛盾的凸顯、資源消耗過度、國際化競爭加劇等對國內(nèi)企業(yè)帶來的深度影響，中國企業(yè)面臨必須從產(chǎn)品制造到產(chǎn)品創(chuàng)造的轉(zhuǎn)型，以應(yīng)對挑戰(zhàn)，獲得并保持競爭優(yōu)勢。創(chuàng)新成為企業(yè)生存和發(fā)展的核心命脈。 在產(chǎn)品創(chuàng)新的環(huán)節(jié)，研發(fā)隊(duì)伍正在承受與日俱增的壓力以滿足企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的需要。研發(fā)項(xiàng)目管理方法和操作在高效組織資源、高效管理項(xiàng)目過程、質(zhì)量、周期、成本等滿足客戶、公司和競爭的需要等方面扮演越來越重要的角色。管理好研發(fā)項(xiàng)目也變得更加具有挑戰(zhàn)性：研發(fā)面臨市場、客戶的壓力，需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào)；在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時又要降低產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用和成本；在產(chǎn)品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)以持續(xù)提高企業(yè)的核心競爭力。 研發(fā)項(xiàng)目管理承載著將公司戰(zhàn)略、產(chǎn)品規(guī)劃落實(shí)為具體產(chǎn)品形態(tài)，從產(chǎn)品概念到量產(chǎn)實(shí)現(xiàn)并達(dá)到產(chǎn)品市場成功的使命，是研發(fā)管理工作的核心環(huán)節(jié)，產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理的水平直接影響到企業(yè)核心競爭力的提高，甚至決定著企業(yè)的興衰成��；團(tuán)隊(duì)運(yùn)作也由單打獨(dú)斗、個人英雄主義取勝的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)合作、跨職能配合、跨地域跨企業(yè)協(xié)作的全新狀態(tài)；產(chǎn)品項(xiàng)目規(guī)模與復(fù)雜度以及項(xiàng)目數(shù)量的不斷增長，導(dǎo)致公司研發(fā)資源日益緊張，資源利用率下降。只有通過項(xiàng)目管理的方式才能有效縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、提高產(chǎn)品開發(fā)效率。這些都對項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。 然而現(xiàn)實(shí)總是不如想象的那么美好。項(xiàng)目管理方法在中國從建筑行業(yè)引入開始，已經(jīng)推行了二十多年，項(xiàng)目管理思想已經(jīng)得到深度應(yīng)用。但是在研發(fā)項(xiàng)目管理領(lǐng)域，中國大部分企業(yè)缺少職業(yè)化的研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理和合理高效的研發(fā)項(xiàng)目管理體系。在企業(yè)建立研發(fā)項(xiàng)目管理機(jī)制，培育成功的研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理成為當(dāng)今中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。 在日常業(yè)務(wù)工作中，研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作，更是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作，甚至更多是管理工作，項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個人英雄般地拼命完成個體任務(wù)就行了，而應(yīng)該是率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目組）完成整個團(tuán)隊(duì)（項(xiàng)目組）的任務(wù)。作為職業(yè)化的研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理，要掌握多項(xiàng)軟硬技能和素質(zhì)要求，以滿足企業(yè)發(fā)展和成功運(yùn)作研發(fā)項(xiàng)目的需要。 本課程正是針對當(dāng)今中國企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理現(xiàn)狀精心打造而成。 　　培訓(xùn)特色： 　　 本課程的最大特點(diǎn)在于系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)化和標(biāo)桿化。 講師結(jié)合在民營軟件開發(fā)企業(yè)、聯(lián)想集團(tuán)、華為系公司、IBM從事產(chǎn)品開發(fā)和研發(fā)管理的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、十三年項(xiàng)目管理專業(yè)領(lǐng)域的研究、研發(fā)管理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)，分享個人沉淀所得。 系統(tǒng)化：本課程以研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的視角，基于國內(nèi)企業(yè)典型研發(fā)管理環(huán)境，從產(chǎn)品開發(fā)全業(yè)務(wù)管理的系統(tǒng)角度，帶來融合理論與實(shí)踐、方法與指導(dǎo)、技術(shù)與管理、趨勢與提升的收獲，支持研發(fā)項(xiàng)目管理經(jīng)理建立系統(tǒng)化的項(xiàng)目管理思維，更好的執(zhí)行研發(fā)項(xiàng)目管理工作。 實(shí)戰(zhàn)化：本課程不是PMBOK的理論性宣導(dǎo)，而是更多地注重實(shí)踐。在國內(nèi)典型研發(fā)管理環(huán)境中，圍繞研發(fā)項(xiàng)目管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，通過講師切身經(jīng)驗(yàn)案例分享、大案例研討、模擬演練等方式，將知名公司在研發(fā)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的成功實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為學(xué)員的培訓(xùn)習(xí)得成果，不但掌握使用，更方便在公司內(nèi)部推行和固化； 人文化：研發(fā)項(xiàng)目管理工作需要對方法、技術(shù)、工具和模版的掌握，同樣需要掌握作為研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理所需的軟性管理技巧（SoftSkill）。講師將分享在私企、外企、國際化運(yùn)作企業(yè)中從事研發(fā)項(xiàng)目管理工作過程中SoftSkill的作用和妙處，幫助學(xué)員在建立和諧、高效的項(xiàng)目環(huán)境與氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)士氣、更好的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)； 標(biāo)桿化：通過國際知名公司項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)、需求描述模板、成功項(xiàng)目檢查單、培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理的路徑等方面，以及長年和中國企業(yè)咨詢的經(jīng)歷，讓學(xué)員學(xué)習(xí)到標(biāo)桿企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理的方法，以推動公司內(nèi)部建立或者完善研發(fā)項(xiàng)目管理體系； 互動化：啟發(fā)式教學(xué)，講師通過提問引導(dǎo)學(xué)員思考并反饋，通過學(xué)員間的溝通討論進(jìn)行觀點(diǎn)碰撞并點(diǎn)評指導(dǎo)，以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解； IT化：講師通過對研發(fā)項(xiàng)目管理過程中需要用到的多種的IT工具對比介紹，支持研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理采用更高效的工具和平臺推行項(xiàng)目運(yùn)行，高效跟蹤項(xiàng)目任務(wù)執(zhí)行情況，快速交流項(xiàng)目問題，以工具支持項(xiàng)目運(yùn)作的可視性，進(jìn)一步提高研發(fā)項(xiàng)目管理工作效率； 　　課程大綱： 　　1. 開場白 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織，明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項(xiàng)目，以備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用 通過開場白讓課程的參與者（該項(xiàng)目的相關(guān)干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項(xiàng)目管理者需注意的問題 什么是管理，什么是研發(fā)。它們有什么特點(diǎn)？讓學(xué)員理解項(xiàng)目管理人員的職責(zé) 學(xué)員演練：——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，識別后續(xù)演練用項(xiàng)目 目的：建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組，讓學(xué)員學(xué)會如何建立項(xiàng)目組 各項(xiàng)目組識別實(shí)際的研發(fā)項(xiàng)目，以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解，現(xiàn)場學(xué)以致用 為上述項(xiàng)目界定項(xiàng)目范圍/需求，講師評述項(xiàng)目目標(biāo)和需求的界定 了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn) 界定項(xiàng)目課程內(nèi)容，明確課程目標(biāo) 2. 項(xiàng)目管理過程與研發(fā)項(xiàng)目管理 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握項(xiàng)目管理的基本概念、了解不同項(xiàng)目管理體系，掌握研發(fā)項(xiàng)目的類型和特點(diǎn)，了解優(yōu)秀公司對項(xiàng)目成功的定義。 當(dāng)下研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理所處的項(xiàng)目環(huán)境 項(xiàng)目管理基本方法 IBM的WWPMM體系 項(xiàng)目管理的精髓——平衡，如何平衡？ 三個三角形，9個緯度 產(chǎn)品與研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)系 不同類型的研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)和項(xiàng)目管理區(qū)別 研發(fā)項(xiàng)目管理全過程要做好哪些工作 研發(fā)項(xiàng)目管理面臨的重大挑戰(zhàn) 學(xué)員研討：什么是研發(fā)項(xiàng)目成功 研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 舉例：IBM公司成功項(xiàng)目特征 舉例：IBM項(xiàng)目成功的七項(xiàng)關(guān)鍵要素 舉例：IBM項(xiàng)目七關(guān)鍵要素在項(xiàng)目管理中的具體體現(xiàn) 3. 研發(fā)項(xiàng)目管理成功運(yùn)作的體系基礎(chǔ)：優(yōu)秀的研發(fā)流程體系 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解研發(fā)管理流程的最佳實(shí)踐，掌握建立結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程的方法，為項(xiàng)目管理過程奠定流程基礎(chǔ)。 “好流程”與“差流程”對項(xiàng)目管理的影響 優(yōu)秀的研發(fā)管理體系 1) 做正確的事情（市場管理體系） 2) 正確地做事（開發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系） 3) 找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系） 4) 技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離 5) 商業(yè)決策同技術(shù)評審相分離 開發(fā)流程需要結(jié)構(gòu)化的征兆 產(chǎn)品開發(fā)流程如何結(jié)構(gòu)化：分層分級 1) 結(jié)構(gòu)化流程的層次劃分 2) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)流程架構(gòu)舉例 3) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)詳細(xì)流程舉例 4) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)子流程舉例 5) 業(yè)界的產(chǎn)品開發(fā)操作指導(dǎo)書、模板、檢查表舉例 IBM的產(chǎn)品開發(fā)流程架構(gòu) 產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化過程中的常見問題分析 1) 結(jié)構(gòu)化的時機(jī) 2) 結(jié)構(gòu)化的程度 3) 結(jié)構(gòu)化容易陷入兩個極端 4) 結(jié)構(gòu)化如何與企業(yè)實(shí)際情況相融合 典型的集成產(chǎn)品研發(fā)流程案例：《PocketCard》、《詳細(xì)階段流程》 研討：用黃紙貼和Workshop方式完成某研發(fā)流程 如何支持產(chǎn)品開發(fā)流程的IT化 4. 系統(tǒng)化的項(xiàng)目管理過程 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)（包括4-8章）：掌握產(chǎn)品開發(fā)完整的項(xiàng)目管理過程；明確研發(fā)項(xiàng)目管理過程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系；理解各子過程的具體操作要點(diǎn)；掌握項(xiàng)目計(jì)劃制定的工具、方法考慮的關(guān)鍵要素和控制方法；了解優(yōu)秀公司研發(fā)項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐。 項(xiàng)目管理過程組（啟動、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾） 1) 啟動子過程：明確項(xiàng)目目標(biāo)，正式地開始項(xiàng)目 2) 計(jì)劃子過程：界定和分解項(xiàng)目目標(biāo)，及產(chǎn)生行動方案（注意：不是技術(shù)解決方案） 3) 控制子過程：清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài)，和計(jì)劃進(jìn)行比較；如有偏差，采取糾正措施 4) 收尾子過程：有序而正式的收尾，實(shí)現(xiàn)個人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化 IBM的項(xiàng)目管理過程定義 新產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系 項(xiàng)目管理對研發(fā)流程的要求：適用，還是規(guī)范 IBM對不同類型項(xiàng)目流程選擇的要求 5. 項(xiàng)目啟動過程 研討：項(xiàng)目立項(xiàng)時的存在問題 產(chǎn)品規(guī)劃與立項(xiàng) 1) 項(xiàng)目從何而來：產(chǎn)品規(guī)劃與研發(fā)項(xiàng)目的關(guān)系 2) 開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理的分工界面 3) 簡化的規(guī)劃過程：產(chǎn)品立項(xiàng)流程 4) 研發(fā)項(xiàng)目必要的輸入件：項(xiàng)目任務(wù)書/建議書、可行性分析、市場需求清單 案例：《可行性分析報告》 項(xiàng)目目標(biāo) 1) 什么是有效的項(xiàng)目目標(biāo)，遵循SMART原則 2) 什么才是合理的目標(biāo)——有挑戰(zhàn)性的目標(biāo) IBM對項(xiàng)目定義的要求 舉例：項(xiàng)目任務(wù)書（系統(tǒng)產(chǎn)品：項(xiàng)目型、產(chǎn)品型） 確定項(xiàng)目關(guān)鍵驅(qū)動因素與限制條件 1) 通用的“鐵三角”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 2) 案例：確定項(xiàng)目的關(guān)鍵驅(qū)動因素優(yōu)先級矩陣 3) 如何應(yīng)對過多的限制和干預(yù) 4) 關(guān)鍵因素對研發(fā)項(xiàng)目的影響 選擇合適的產(chǎn)品開發(fā)流程 裁剪組織級的產(chǎn)品開發(fā)流程 建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目工作環(huán)境，構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄 舉例：產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境——配置管理環(huán)境 IBM的PCB項(xiàng)目文件管理方法 項(xiàng)目開工會 演練：研討項(xiàng)目成功啟動的要點(diǎn)，編制項(xiàng)目開工會發(fā)言提綱 6. 計(jì)劃過程 為什么要制定計(jì)劃 計(jì)劃制定的原則 項(xiàng)目計(jì)劃vs.項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃 制定全要素項(xiàng)目計(jì)劃 1) 為何僅僅有進(jìn)度計(jì)劃是不夠的 2) 項(xiàng)目計(jì)劃、資源計(jì)劃對開發(fā)進(jìn)度影響 3) 質(zhì)量計(jì)劃（流程裁剪、質(zhì)量目標(biāo)、達(dá)成質(zhì)量目標(biāo)的方法手段） 4) 風(fēng)險管理計(jì)劃 5) 案例：《研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃》 制定計(jì)劃的成功關(guān)鍵 如何向公司高層/客戶爭取合適的項(xiàng)目資源和開發(fā)時間 IBM項(xiàng)目計(jì)劃包含的內(nèi)容 進(jìn)度計(jì)劃制定的過程 1) 第一步：活動定義（WBS） 2) 第二步：活動排序（PERT） 3) 第三步：活動工期估計(jì)（寬帶、三點(diǎn)、類比、參數(shù)、功能點(diǎn)、成本構(gòu)建模型等） 4) 第四步：制定進(jìn)度計(jì)劃 5) 第五步：進(jìn)度計(jì)劃控制 如何制作WBS/PBS/OBS/CBS 學(xué)員演練——各項(xiàng)目組根據(jù)課程開始時識別的項(xiàng)目，列出WBS表 目的：掌握項(xiàng)目分解的方法，體會產(chǎn)品開發(fā)流程在識別項(xiàng)目行動方案中的作用 任務(wù)時間的估計(jì)和計(jì)算 1) 對高度不確定性任務(wù)時間的估算 2) PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT 3) 關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素 學(xué)員練習(xí)——識別關(guān)鍵路徑 IBM在項(xiàng)目不同階段對項(xiàng)目估算的要求 項(xiàng)目計(jì)劃如何分層：客戶、高層、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員 舉例：MSProject進(jìn)度計(jì)劃 舉例：《研發(fā)項(xiàng)目WBS模板》 重點(diǎn)關(guān)注：進(jìn)度計(jì)劃中任務(wù)的交付件管理 計(jì)劃階段成功的要點(diǎn) 7. 控制過程 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握項(xiàng)目控制的方法和工具，了解業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)項(xiàng)目控制的最佳實(shí)踐。 項(xiàng)目計(jì)劃控制中常見問題和解決辦法 為什么要進(jìn)行控制？——你知道你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的狀態(tài)嗎？ 計(jì)劃的分層實(shí)施與分層控制 控制過程——會議加報告，用數(shù)據(jù)說話，準(zhǔn)確了解項(xiàng)目的狀態(tài) 如何表示項(xiàng)目狀態(tài)——項(xiàng)目參數(shù) IBM的項(xiàng)目控制方法 控制手段： 1) 里程碑管理：里程碑的特點(diǎn)、如何設(shè)置里程碑、如何應(yīng)用里程碑進(jìn)行壓力與動力管理 2) 項(xiàng)目報告：周/雙周報、月度報告、階段報告、里程碑報告 3) QA質(zhì)量周報：客觀反映項(xiàng)目過程質(zhì)量與工作產(chǎn)品質(zhì)量 4) 度量數(shù)據(jù)：定量項(xiàng)目控制 5) 變更控制：偏差申請、變更跟蹤 6) 項(xiàng)目會議：開會就一定是為了解決問題嗎？ 7) 項(xiàng)目參數(shù)測評：舉例說明進(jìn)度偏差參數(shù)的測評方法，其它參數(shù)類推 8) 決策評審與例外管理 對項(xiàng)目管理的管理：IBM 項(xiàng)目變更管理 1) 需求變更管理 2) 進(jìn)度變更管理 3) 項(xiàng)目變更管理 4) 如何通過IT化工具管理變更 項(xiàng)目問題管理 1) 問題分析方法：控制圖、帕累托、直方圖等 2) IBM的RCA問題分析與解決方法 如果建立和管理研發(fā)過程資產(chǎn) 研討：研發(fā)過程資產(chǎn)管理現(xiàn)狀與存在的問題 IBM的項(xiàng)目過程資產(chǎn)管理規(guī)范 IT化管理研發(fā)過程資產(chǎn) 8. 項(xiàng)目收尾 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解研發(fā)項(xiàng)目收尾的關(guān)鍵活動，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的閉環(huán)管理，完成項(xiàng)目資產(chǎn)的收尾管理； 項(xiàng)目收尾活動概覽 項(xiàng)目關(guān)閉 1) 項(xiàng)目正常關(guān)閉 2) 項(xiàng)目非正常關(guān)閉 案例分析——項(xiàng)目總結(jié)報告 IBM的Project Completion Report 項(xiàng)目收尾的要點(diǎn) 研發(fā)項(xiàng)目收尾后的資產(chǎn)IT化管理 9. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解不同研發(fā)組織形式的特點(diǎn)，掌握業(yè)界產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的最佳實(shí)踐。為產(chǎn)品開發(fā)流程和項(xiàng)目管理過程的有效實(shí)施提供組織保證 產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題 項(xiàng)目的組織形式 1) 職能型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 2) 項(xiàng)目型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 3) 矩陣型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問題 企業(yè)研發(fā)組織的分層分級（決策層、管理層、執(zhí)行層、資源支持層） 如何組建產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì) IPD之PDT團(tuán)隊(duì)介紹 1) 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé) 2) 項(xiàng)目核心組成員的角色和職責(zé) 3) 項(xiàng)目外圍組成員的角色和職責(zé) 職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé) 引導(dǎo)者的角色和職責(zé) IBM在獲得資源、成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)方面的做法 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征和性格特征 項(xiàng)目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力 學(xué)員討論：如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問題 如何搭建IT化的團(tuán)隊(duì)管理環(huán)境 1
. 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉 本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理必備的知識和技能；掌握如何通過自我學(xué)習(xí)和鍛煉、盡快成長為高效的項(xiàng)目經(jīng)理；提升自我軟性技巧，促進(jìn)個人成功。 從技術(shù)走向管理：對研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的要求 1) 項(xiàng)目經(jīng)理的知識技能要求 2) 項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)能力要求 3) 項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征 如何培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)理 1) 案例：項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)機(jī)制 2) 項(xiàng)目經(jīng)理的工作實(shí)踐與鍛煉 3) 案例：項(xiàng)目經(jīng)理資源池管理 4) 案例：項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展通道 5) 案例：IBM的項(xiàng)目管理體系運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)與項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)管理方法 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的修煉之道 1) 研發(fā)經(jīng)理的三個層次：如何晉級 2) 適應(yīng)研發(fā)管理者的角色轉(zhuǎn)化 3) “自知之明”與“脫胎換骨”：修煉成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo) 4) 高效技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的管理工具箱 Soft Skill提升 1) 時間管理—項(xiàng)目經(jīng)理的必備技能 從算計(jì)時間認(rèn)識我們的價值其實(shí)非常高 注重要事第一，讓工作更輕松 識別核心價值觀 演練：制定自己的時間管理計(jì)劃表 2) 高效溝通—打造和諧項(xiàng)目氛圍 必須注意的物理距離因素 認(rèn)識自己—全景認(rèn)識自我的方法 演練：認(rèn)識自己 培養(yǎng)傾聽能力 跨部門溝通要領(lǐng)一二三 人際溝通的黃金原則 項(xiàng)目會議溝通中要點(diǎn) 演練：項(xiàng)目問題討論會 3) 打造和諧高效研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) teamwork 團(tuán)隊(duì)VS群體 高效團(tuán)隊(duì)的基本要素 研發(fā)團(tuán)隊(duì)是否為高級知識分子的最佳組合 為什么我們的團(tuán)隊(duì)貼上失敗的標(biāo)簽？ 心理測試：看看你是什么樣的人 管理團(tuán)隊(duì)沖突，彌合團(tuán)隊(duì)間隙，打造高效團(tuán)隊(duì) 如何獲得研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)可？ 如何激勵團(tuán)隊(duì) 研討：激勵團(tuán)隊(duì)的方式

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