IPD的沙盤演練（國(guó)內(nèi)首創(chuàng)）

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2011-10-21
授課顧問：	李國(guó)忠
開課時(shí)間：	2011-10-21~2011-10-22
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-08-22 16:52:19

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)體系總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)體系總工、研發(fā)部門經(jīng)理、總體技術(shù)管理工程師、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師、資深產(chǎn)品開發(fā)工程師等。

課程目標(biāo)

經(jīng)過沙盤演練，完全運(yùn)作一個(gè)真實(shí)的產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，讓學(xué)員身臨IPD流程每一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，讓學(xué)員真實(shí)管理IPD流程每一環(huán)節(jié)，掌握IPD流程影響因素，清楚產(chǎn)品研發(fā)管理中決策指標(biāo)的如何影響產(chǎn)品最終實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)員快速建立研發(fā)管理者的管理經(jīng)驗(yàn)； 　　在沙盤演練過程中，學(xué)員親自組織產(chǎn)品開發(fā)跨業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作；培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)組織能力，協(xié)作能力、問題解決能力； 　　經(jīng)過沙盤演練，理解如何利用有限的研發(fā)資源，組織項(xiàng)目在滿足進(jìn)度、質(zhì)量、成本等項(xiàng)目約束的前提下，最大限度保證產(chǎn)品的成功； 　　經(jīng)過沙盤演練，掌握研發(fā)IPD子流程---項(xiàng)目管理過程中質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本控制的實(shí)踐方法； 　　經(jīng)過沙盤演練，掌握研發(fā)IPD子流程---技術(shù)評(píng)審與決策評(píng)審過程中組織、分析、決策的手段與方法； 　　IPD沙盤演練在模擬的軟件系統(tǒng)上完成，學(xué)員在這種近似實(shí)戰(zhàn)的模擬演練中，深刻領(lǐng)悟和理解IPD流程管理的真諦； 　　分享講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)（IBM、華為、艾默生）實(shí)施IPD工作時(shí)的切身實(shí)踐體會(huì)，分享講師為國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)推行IPD的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，展示并分享豐富的IPD相關(guān)流程、Checklist等模板，有助于企業(yè)用于具體工作； 　　經(jīng)過沙盤演練，讓企業(yè)快速培養(yǎng)：PDT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理。

課程內(nèi)容

課程大綱: 　　一、IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）的體系框架介紹 　　◆ IPD的核心思想 　　◆ IPD的框架 　　◆ IPD流程體系介紹 　　 　　二、IPD沙盤演練情景介紹 　　◆ IPD流程沙盤形式講解。 　　◆ 沙盤實(shí)現(xiàn)范例產(chǎn)品介紹 　　◆ 沙盤演練中的評(píng)分規(guī)則 　　◆ 沙盤演練中角色與職責(zé)介紹 　　◆ 沙盤演練系統(tǒng)介紹 　　 　　三、IPD概念階段演練 　　◆ 概念階段IPD流程要點(diǎn) 　　◆ 理解演練項(xiàng)目業(yè)務(wù)計(jì)劃書 　　◆ 擬定PDT項(xiàng)目任務(wù)書 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)建立與PDT任務(wù)書一致的團(tuán)隊(duì)； 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程；定義概念階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。 　　◆ 使用Delphi估算工具，對(duì)概念階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算 　　◆ 組織TR1評(píng)審 　　◆ 組織概念階段決策評(píng)審 　　◆ 教員對(duì)各組概念階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　 　　四、IPD計(jì)劃階段演練 　　◆ 計(jì)劃階段IPD流程要點(diǎn) 　　◆ 閉環(huán)概念階段決策評(píng)審問題 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)擴(kuò)充計(jì)劃階段PDT團(tuán)隊(duì)； 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程；定義計(jì)劃階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。 　　◆ 使用Delphi估算工具，對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算 　　◆ 組織TR2評(píng)審，評(píng)審產(chǎn)品規(guī)格書 　　◆ 組織TR2評(píng)審，評(píng)審產(chǎn)品概要計(jì)劃方案 　　◆ 組織計(jì)劃階段決策評(píng)審 　　◆ 教員對(duì)各組計(jì)劃階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　 　　五、IPD開發(fā)階段演練 　　◆ 開發(fā)階段IPD流程要點(diǎn)講解 　　◆ 閉環(huán)計(jì)劃階段決策評(píng)審問題 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)擴(kuò)充開發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì)； 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程；定義開發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。 　　◆ 使用Delphi估算工具，對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算 　　◆ 組織TR4評(píng)審，評(píng)審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案 　　◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策 　　◆ 組織TR4A評(píng)審 　　◆ 組織TR5評(píng)審 　　◆ 組織開發(fā)階段決策評(píng)審 　　◆ 教員對(duì)各組開發(fā)階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　 　　六、IPD驗(yàn)證階段演練 　　◆ 驗(yàn)證階段IPD流程要點(diǎn)講解 　　◆ 閉環(huán)開發(fā)階段決策評(píng)審問題 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)調(diào)整開發(fā)階段PDT團(tuán)隊(duì)； 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程；定義開發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。 　　◆ 使用Delphi估算工具，對(duì)計(jì)劃階段IPD流程活動(dòng)進(jìn)行估算 　　◆ 組織TR4評(píng)審，評(píng)審產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計(jì)方案 　　◆ 產(chǎn)品制造模式?jīng)Q策、產(chǎn)品樣機(jī)投板決策 　　◆ 組織Bata測(cè)試 　　◆ 組織TR6評(píng)審 　　◆ 組織驗(yàn)證階段決策評(píng)審 　　◆ 教員對(duì)各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　 　　七、IPD發(fā)布階段演練 　　◆ 發(fā)布階段IPD流程要點(diǎn)講解 　　◆ 閉環(huán)驗(yàn)證階段決策評(píng)審問題 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)調(diào)整發(fā)布階段PDT團(tuán)隊(duì) 　　◆ 在沙盤演練系統(tǒng)裁減IPD流程；定義開發(fā)階段每活動(dòng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與解決方案。 　　◆ 產(chǎn)品發(fā)布 　　◆ 教員對(duì)各組驗(yàn)證階段進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　　八、各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié) 　　◆ 各PDT團(tuán)隊(duì)演練總結(jié) 　　◆ 優(yōu)秀PDT團(tuán)隊(duì)評(píng)定與獎(jiǎng)品發(fā)放

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