供應(yīng)鏈環(huán)境下的供應(yīng)商開發(fā)、評估與全面管理

開課地點：	北京
授課時間：	2天
授課顧問：	姜老師
開課時間：	2013-11-30
市場報價：	3280
購買價格：	2624
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   北京 2013-11-30 2天
審核時間：	我要報名2013-10-31 17:43:05

　　

　　學(xué)習(xí)對象

　　企業(yè)高層、供應(yīng)鏈管理部、采購部、SQE、技術(shù)部及其他供應(yīng)商管理相關(guān)人員

　　課程目標

　　1、掌握目前中國企業(yè)采購與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問題

　　2、通過國際一些著名企業(yè)的供應(yīng)商管理案例，導(dǎo)出適合本企業(yè)的供應(yīng)商管理思路

　　3、切入供應(yīng)鏈管理原理與原則，構(gòu)筑供應(yīng)商管理流程化，標準化與先進化

　　4、建立供應(yīng)商選擇、評價的結(jié)構(gòu)和體系

　　5、規(guī)范供應(yīng)商準入環(huán)節(jié)的基本要求

　　6、掌握在引入供應(yīng)商時對各環(huán)節(jié)風(fēng)險評估的方法

　　課程背景

　　您的企業(yè)通常有50% 到85% 的成本是支付給供應(yīng)商的!

　　除此之外，供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無不直接影響您企業(yè)的競爭力。當今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競爭，從供應(yīng)鏈上游節(jié)點到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè)，采購供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤的源泉。但是：

　　客戶訂單變更甚至取消訂單的情況經(jīng)常發(fā)生，需要供應(yīng)商的快速響應(yīng);

　　單一供應(yīng)商甚至獨家壟斷市場的強勢的供應(yīng)商常常出現(xiàn);

　　企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購成本的呼聲不斷加大;

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　　課程內(nèi)容

　　模塊一：供應(yīng)鏈下的供應(yīng)商管理

　　從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購

　　企業(yè)贏利模型與減法公式分析

　　供應(yīng)鏈管理(SCM)的概念

　　供應(yīng)鏈的三流合一

　　供應(yīng)鏈二鏈五環(huán)(內(nèi)鏈、外鏈)

　　CPFR

　　供應(yīng)鏈與供應(yīng)商管理

　　供應(yīng)商管理與競爭優(yōu)勢

　　案例：供應(yīng)商協(xié)同構(gòu)建

　　模塊二：供應(yīng)商關(guān)系管理策略

　　公司供應(yīng)商管理文化判斷：牧養(yǎng)式or獵人式?

　　基于分類的K氏策略管理

　　質(zhì)量部的維度分類

　　采購部的維度分類

　　一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略產(chǎn)品

　　對應(yīng)認證策略

　　供應(yīng)商管理當中的加法 減法 乘法、除法

　　企業(yè)常見分類誤區(qū)

　　企業(yè)實際分類案例分析

　　模塊三：供應(yīng)商評估的標準

　　四大外現(xiàn)標準

　　四大內(nèi)核標準

　　優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商的10項標準

　　優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商共性

　　供應(yīng)商準入限制條件

　　供應(yīng)商的選擇6個源泉

　　模塊四：供應(yīng)商開發(fā)流程

　　供應(yīng)商開發(fā)、評、選、考、管的聯(lián)系與區(qū)別

　　需求與情報

　　調(diào)查表編制注意事項

　　現(xiàn)場評估的要點

　　首次、末次會議的專業(yè)召開

　　遺留問題整改與跟蹤

　　產(chǎn)品導(dǎo)入流程

　　日�？冃гu價流程

　　模塊五：供應(yīng)商評估與現(xiàn)場審核

　　供應(yīng)商資格認證

　　供應(yīng)商財務(wù)狀況分析

　　供應(yīng)商風(fēng)險評估

　　質(zhì)量審核

　　三類型審核(體系、過程與產(chǎn)品)區(qū)別與時機

　　挑專家、建團隊、分好工執(zhí)行要點

　　審核人員素質(zhì)模型

　　讓現(xiàn)場審核不走過場

　　供應(yīng)商五處必看，一針見血

　　問、查、看、記， 專業(yè)求真

　　審核結(jié)果與改進計劃的落實

　　合作問題預(yù)測

　　準入評審會議

　　模塊六：產(chǎn)品導(dǎo)入認證過程

　　如何與供應(yīng)商確定需求

　　樣品件承認流程與要點

　　生產(chǎn)件批準程序PPAP的含義與適用范圍

　　PPAP的提交要求與要點

　　小批量試生產(chǎn)質(zhì)量管理要點

　　供應(yīng)商批量生產(chǎn)監(jiān)控手段

　　塑膠、五金件監(jiān)控方法(500強工具范本)

　　質(zhì)量保證協(xié)議的編制

　　質(zhì)量協(xié)議范本

　　模塊七：供應(yīng)商績效評價與關(guān)系改善

　　供應(yīng)商考評意義

　　考評KPI

　　考評權(quán)重設(shè)置

　　考評后的優(yōu)秀供應(yīng)商激勵方法

　　考評后的列管供應(yīng)商管理方法

　　供應(yīng)商關(guān)系改善

　　專題：作坊式供應(yīng)商的管控方法總結(jié)

　　專題：如何根據(jù)供應(yīng)商績效跨部門聯(lián)動

　　師資力量

　　姜老師(Anthony Jiang)

　　教育及資格認證：

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師、高級講師，MBA ，國際職業(yè)培訓(xùn)師，中國著名3T(TQM\TPS\TPM)供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運營整合專家;國際供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運營協(xié)會授證中國區(qū)導(dǎo)師，中國供應(yīng)鏈管理網(wǎng)首席顧問。

　　講師經(jīng)歷與專長：

　　姜老師具有十年以上世界500強管理工作經(jīng)驗，經(jīng)歷四種類型企業(yè)(日企、美企、港企、民企)，曾深入300多家中國企業(yè)進行輔導(dǎo)稽核、培訓(xùn)咨詢;并數(shù)次前往日本、新加坡、菲律賓進行管理研修。姜老師專注于中國生產(chǎn)型企業(yè)，采用國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會訓(xùn)練方法，結(jié)合企業(yè)實際情況，實戰(zhàn)案例開眼，意識入手開刃，以解決實際問題見長。獨具精益生產(chǎn)、全面品質(zhì)管理與先進采購模式的整合與貫穿能力。

　　姜老師擅長的課程有：供應(yīng)鏈管理下的供應(yīng)商開發(fā)、評估與全面管理，供應(yīng)鏈管理實務(wù)，供應(yīng)商品質(zhì)管理等課程。

　　培訓(xùn)客戶：

　　姜老師培訓(xùn)過的客戶超過300家，主要有：廣州五羊本田、福建中鋁瑞閩、天石源超硬材料、江西華意壓縮機股份、湖南長沙威勝儀表集團、 杭州�？低�視、TCL顯示科技惠州、冠捷電子、固嘉塑膠、實達電子、利亞塑膠、福清新大澤螺旋藻、廣州本田、廣州陽光照明、廣州生力啤酒、廣州市比爾萊斯自行車、廣東鴻藝集團、廣東比利公司、珠海華冠、深圳市億鋮達、佛山朔料集團、始興縣標準微型馬達、安徽東維集團、阜新恒瑞、安徽長豐揚子汽車、安瑞科(蚌埠)壓縮機、安徽淮南長壁煤礦機械、中國揚子集團(滁州)設(shè)備模具、安徽安凱汽車、奇瑞汽車、格蘭仕工貿(mào)公司等。