| 單位名稱(chēng): | 上海知盛管理咨詢(xún)有限公司 |
|---|---|
| 成立時(shí)間: | 2005-6-6 |
| 培訓(xùn)領(lǐng)域: | 談判技巧 |
| 介紹: | 知盛簡(jiǎn)介
主營(yíng)業(yè)務(wù):企業(yè)管理咨詢(xún)與培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
咨詢(xún)業(yè)務(wù)方向:企業(yè)流程重組,企業(yè)變革轉(zhuǎn)型,企業(yè)人力資源管理咨詢(xún),企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)。
培訓(xùn)業(yè)務(wù)方向:中層經(jīng)理人素質(zhì)訓(xùn)練,卓越生命訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練,執(zhí)行力訓(xùn)練。
公司的咨詢(xún)、培訓(xùn)取得良好效果并獲得廣泛認(rèn)可。在烘培行業(yè)和NLP企業(yè)教練行業(yè)有廣泛的知名度和很高的美譽(yù)度。
知盛優(yōu)勢(shì):
上海知盛企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司專(zhuān)業(yè)從事:企業(yè)管理咨詢(xún)與培訓(xùn),公司提供:企業(yè)流程重組,企業(yè)變革轉(zhuǎn)型,企業(yè)人力資源管理咨詢(xún),企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè),專(zhuān)業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),卓越生命訓(xùn)練,中層經(jīng)理人素質(zhì)訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,執(zhí)行力訓(xùn)練等服務(wù),針對(duì)很多領(lǐng)域咨詢(xún)培訓(xùn)取得優(yōu)異的成績(jī)并被廣泛認(rèn)可。
咨詢(xún)篇:
??知盛咨詢(xún)的關(guān)鍵事件考核法,百分制計(jì)件工資法對(duì)于企業(yè)的人力資源考核與生產(chǎn)型企業(yè)的考核體系有著獨(dú)特的魅力,知盛的企業(yè)流程重組對(duì)企業(yè)的有效管理與成本控制有獨(dú)到的成效,將企業(yè)的執(zhí)行問(wèn)題貫徹與企業(yè)的流程中,將執(zhí)行變成流程,從而保證執(zhí)行,使執(zhí)行力不會(huì)遞減。知盛咨詢(xún)相信管理模式與方法沒(méi)有最好,只有最合適,每一個(gè)案例都致力于提供被咨詢(xún)企業(yè)發(fā)展階段最合適的管理工具與模式,在咨詢(xún)中擅長(zhǎng)挖掘企業(yè)的核心優(yōu)勢(shì),并教授企業(yè)如何將核心優(yōu)勢(shì)最大效益化,使企業(yè)的贏利能力倍增,從而加快企業(yè)的發(fā)展。咨詢(xún)過(guò)程中咨詢(xún)師堅(jiān)持站在企業(yè)環(huán)境內(nèi)思考,在解決問(wèn)題的過(guò)程中將思維的模式留給企業(yè),不是去代替企業(yè)的各崗位負(fù)責(zé)人去做什么事,而是分享方法,示范,指導(dǎo),督促緊跟,使企業(yè)自身能具備能力。
??知盛咨詢(xún)崇尚結(jié)果主義,討厭花拳繡腿,所提供的咨詢(xún)簡(jiǎn)單高效、成本最低化,以存在問(wèn)題為導(dǎo)向,識(shí)別引起問(wèn)題的因素要點(diǎn),從問(wèn)題入手,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,以事實(shí)為依據(jù),基于系統(tǒng)思考,即考慮其客觀存在的獨(dú)立性,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),找到問(wèn)題出現(xiàn)的根本原因及其他重要的相關(guān)問(wèn)題,也考慮問(wèn)題的相關(guān)性,同時(shí)還前瞻性系統(tǒng)思考問(wèn)題的動(dòng)態(tài)性-----執(zhí)行的遞減問(wèn)題,以企業(yè)現(xiàn)有實(shí)際解決問(wèn)題的資源與能力為基礎(chǔ),保證企業(yè)的咨詢(xún)有效。
培訓(xùn)篇:
??知盛的培訓(xùn)來(lái)源于實(shí)戰(zhàn)的方法的傳承,鄙視張口獅子閉口象的大道理,知盛采用的“體驗(yàn)式教練”教學(xué)法,不但教給受訓(xùn)者方法,還教授受訓(xùn)者如何使用方法,達(dá)到有效,避免培訓(xùn)中的好看的面子工程,烘托培訓(xùn)場(chǎng)面,使受訓(xùn)者課堂激動(dòng)、課后搖動(dòng)、再過(guò)一陣就一動(dòng)不動(dòng)。知盛的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課程設(shè)計(jì)科學(xué),實(shí)用。課程設(shè)計(jì)三步曲:打開(kāi)心門(mén),教給工具,指導(dǎo)工具使用。該系列課程內(nèi)容安排系統(tǒng),簡(jiǎn)明易學(xué),課程中的案例講解一針見(jiàn)血,直指要害。授課形式拋棄傳統(tǒng)只是單向傳經(jīng)說(shuō)教,而是在教授的過(guò)程中采用“體驗(yàn)式教練”教學(xué)法,不但能使受訓(xùn)者學(xué)以致用,而且觸動(dòng)人性,使受訓(xùn)者心靈提升,獲益良多。長(zhǎng)期處于一線咨詢(xún)的講師:對(duì)于中層管理干部、一線員工的素質(zhì)訓(xùn)練,執(zhí)行力訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,潛能開(kāi)發(fā)等有獨(dú)特的方法,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中:如果受訓(xùn)者缺方法,課程的設(shè)計(jì)以發(fā)現(xiàn)方法與方法使用為主,如果不缺方法,就以教練技術(shù)為主,促使受訓(xùn)者能有效使用自己的技能,進(jìn)而提高崗位業(yè)績(jī),從而創(chuàng)造更大的可能性;我們的培訓(xùn)也稱(chēng)為顧問(wèn)式培訓(xùn),是指培訓(xùn)師作為外部顧問(wèn)介入企業(yè)內(nèi)部,首先要與企業(yè)商討他們存在的問(wèn)題及原因,進(jìn)行培訓(xùn)需求和企業(yè)運(yùn)營(yíng)情況的調(diào)研,對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀有了較為全面的了解,對(duì)于客戶(hù)的疑惑在哪里、方案有哪些、可能有哪些困難等等,做到了如指掌。由此確定培訓(xùn)內(nèi)容,而且完全按照該企業(yè)的個(gè)性問(wèn)題設(shè)計(jì)培訓(xùn)提綱,運(yùn)用案例。評(píng)估貫穿了整個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié),解決企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題是整個(gè)培訓(xùn)的核心。它的要點(diǎn)在于根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,基于企業(yè)的現(xiàn)實(shí),提出基于戰(zhàn)略的漸進(jìn)性系統(tǒng)解決方案之后,通過(guò)針對(duì)性的培訓(xùn)一步一步幫助企業(yè)達(dá)到能夠操作的水平,一步步實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)期的戰(zhàn)略。通過(guò)咨詢(xún)式培訓(xùn)達(dá)到:第一,傳遞知識(shí);第二,提高能力;第三,解決問(wèn)題。而且培訓(xùn)后提供跟蹤指導(dǎo)確保培訓(xùn)的結(jié)果。
??系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),以有效為第一原則,體驗(yàn)式教學(xué)法,通過(guò)培訓(xùn)能有效將企業(yè)觀念與要求變成員工的行為。
我們的內(nèi)訓(xùn):量身定做 (具體找項(xiàng)目經(jīng)理)
價(jià)值與遠(yuǎn):
知盛宗旨:真愛(ài)、和諧、快樂(lè)、卓越
知盛愿景:經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,實(shí)踐卓越
知盛服務(wù)理念:成就客戶(hù),成就自我
知盛經(jīng)營(yíng)理念:專(zhuān)業(yè)、承信、感恩、共贏
知盛品牌理念:知之盛之
知盛價(jià)值觀:企業(yè)社會(huì)責(zé)任
知盛行動(dòng)準(zhǔn)則:用心1 %、立即行動(dòng) 知盛口號(hào):自我超越,不容馬虎 |
| 曾培訓(xùn)過(guò)的客戶(hù): | 統(tǒng)一企業(yè)、中糧集團(tuán)福臨門(mén)、西安米旗集團(tuán)、華順工業(yè)安井、東莞東俊企業(yè)、上海欣融實(shí)業(yè)、廣州恒威實(shí)業(yè)、鼎湖山泉、西貝旺實(shí)業(yè)、合肥皇冠、廣州巧思數(shù)碼(聯(lián)想)科技有限公司、廣東歐普照明有限公司、溫州多多福食品有限公司、廣州潤(rùn)田怡冠食品有限公司、江西潤(rùn)田純凈水有限公司、樂(lè)百氏(廣東)食品飲料有限公司、浙江亞西亞、廣東飛仕影音有限公司、我點(diǎn)中山食品公司、達(dá)意隆集團(tuán)、佛崗機(jī)械公司、信聯(lián)智通包裝公司、力成玩具禮品公司... |
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