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以五項修煉創(chuàng)建學習型組織 |
| 授課地點 |
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| 學員對象 |
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| 授課時間 |
1-2天 |
| 授課顧問 |
孫越 |
| 授課語言 |
中文 |
| 課程目的 |
以五項修煉創(chuàng)建學習型組織 |
| 課程內(nèi)容 |
內(nèi)容簡介
·第一單元 學習型組織綜述
小組討論
學習型組織理論的綜合應用
學習型組織理論的在企業(yè)中的應用
學習型組織的定義
☆ 知識
☆ 創(chuàng)新
☆ 分享
☆ 行動
判斷是否是學習型組織的標準
危及組織壽命的七項學習智障
·第二單元 Peter M. Senge的五項修煉
自我超越 / Personal Mastery
☆ 創(chuàng)造性張力的來源
☆ 消除情緒張力的5種策略 / PRIDE Principles
改善心智模式 / Improving Mental Models
☆ 小游戲
☆ Chris Argyris的“推論階梯”
建立共同愿景 / Building Shared Vision
☆ 建立共同愿景的5種實施策略
團隊學習 / Team Learning
☆ 整體搭配（Alignment）的奧妙
☆ 深度匯談和討論 / Dialog & discussion
☆ 融合深度匯談和討論的團隊學習六步法
系統(tǒng)思考 / Systems Thinking
☆ 案例分析
☆ 系統(tǒng)思考模型
☆ 注滿一杯水的系統(tǒng)思考圖
·第三單元 五項修煉的相互關(guān)系
五項修煉的聯(lián)系
五項修煉的相互作用
·電梯測驗 |
| 師資力量 |
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| 其他上課時間 |
孫越
中國培訓網(wǎng)高級講師
美國華盛頓理工大學MBA項目客座教授；美國人力資源管理協(xié)會PHR-SPHR項目設計師兼高級培訓師師；
1.上海海運學院外語系碩士畢業(yè)
2.美國認證協(xié)會（ACI）注冊人力資源管理專家
3.英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會（C&G）國際培訓師
4.獲國家人力資源開發(fā)處HR體系3D檢測系統(tǒng)證書
5.獲英國標準協(xié)會（BSI）ISO內(nèi)審員 |
| 提交時間 |
2012-08-07 12:39:57 |
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